Հոգեբանությունը որպես անկախ գիտություն առաջացել է համեմատաբար վերջերս՝ 19-րդ դարում։ Այն առաջացել է ավելի քան 2 հազար տարի առաջ։ «Հոգեբանություն» տերմինը ներմուծել է գերմանացի փիլիսոփա Հ. Վոլֆը 1732 թվականին.
Այն թարգմանվում է որպես «psyche»՝ հոգի, «logos»՝ ուսուցում, բառ, գիտություն։ Սրանից ելնելով պարզ է դառնում, թե ինչ է ուսումնասիրում հոգեբանությունը՝ մարդկանց և կենդանիների հոգին։ Ավելի ճիշտ՝ սկզբում գիտնականներն իսկապես փնտրում էին մարդու հոգին, բայց չգտնելով այն (ավելի ճիշտ՝ չկարողանալով ապացուցել, թե որտեղ է այն, չափել կամ ինչ-որ կերպ մեկուսացնել), սկսեցին ուսումնասիրել հոգեկանը։, քանի որ պարզվեց, որ ավելի հնարավոր է։
Ինչ է հոգեբանությունը
Մարդը ոչ միայն գոյություն ունի աշխարհում, այլ անընդհատ շփվում է նրա հետ: Եվ դրա համար անհրաժեշտ է գործիք: Հոգեկանը ուղեղի ունակությունն է՝ վերլուծելու և սինթեզելու տեղեկատվությունը, որը գալիս է շրջակա միջավայրից զգայարանների միջոցով և համապատասխան:դրան արձագանքելու միջոց: Դրա գործողության օրինակ է սենսացիաներ ստանալը, հուզական արձագանքը ընթացիկ իրադարձություններին: Այսինքն՝ դա փոխազդեցության գործիք է։ Խառնվածքը, բնավորությունը և ունակությունները կախված են նաև մտավոր աշխատանքի անհատական առանձնահատկություններից։ Սա վերաբերում է նաև հոգեբանությանը:
Հոգեբանության ճյուղեր
Անձի կամ նույնիսկ մարդկանց խմբի (տարիքային, սոցիալական) վարքային ռեակցիաների առանձնահատկությունները հասկանալու համար մեկ ոլորտը բավարար չէ։ Ուստի հոգեբանությունը որպես գիտություն, որն ուսումնասիրում է մարդուն, բաժանված է մի քանի ոլորտների. Օրինակ՝
- ընդհանուր հոգեբանություն, որն ամփոփում է տեսական և փորձարարական հետազոտությունները անձի հոգեբանության և նրա ճանաչած գործընթացների վերաբերյալ;
- սոցիալական հոգեբանություն (սոցիոլոգիայի և հոգեբանության սինթեզ), որը զբաղվում է սոցիալական հետազոտություններով։ Ուսումնասիրում է զանգվածները, ամբոխները, ազգերը, խմբերը, միջանձնային հարաբերությունները, առաջնորդությունը;
- հոգեախտորոշում - կապված է մարդու հոգեկանի, նրա առանձնահատկությունների ճանաչման մեթոդների ուսումնասիրության հետ:
Բացի ընդհանուրից, կան նաև կիրառական և հատուկ ճյուղեր։ Այսպիսով, նրանք տարբերում են տարիքային, մանկավարժական, ռազմական, բժշկական, կառավարման հոգեբանությունը և շատ ուրիշներ։ Թերևս դա է պատճառը, որ շատերը հարցնում են. «Ի՞նչ է ուսումնասիրում հոգեբանությունը»:
Գործնական կիրառություն
Այսօր հարյուրավոր տարբեր ուղղություններ են այս գիտության ուսումնասիրության առարկան։ Իհարկե, բոլորի հիմքը ընդհանուր հոգեբանությունն է։ Սակայն վերջին շրջանում այն չի երեւումայնքան անկախ ոլորտներ, որքան սինթեզը կամ միաձուլումը այլ գիտությունների հետ (բժշկություն, ճարտարագիտություն, մանկավարժություն, սոցիոլոգիա և այլն): Հասկանալով «ինչն է ուսումնասիրում հոգեբանության առարկան» հարցը հնարավորություն է տալիս լայնորեն կիրառել այն։ Նոր մեթոդներ և տեխնոլոգիաներ ներմուծելիս (օրինակ, դպրոցում դասավանդելիս) հոգեբանությունը հաշվի է առնում երեխաների տարիքի առանձնահատկությունները, բեռների ճիշտ բաշխումը, որպեսզի չծանրաբեռնվի նուրբ հոգեկանը: Հոգեբանները օգնում են լուծել հակամարտությունները ձեռնարկություններում, երբեմն նրանք նպաստում են վերապատրաստումների ներդրմանը անձնակազմի ավելի լավ վերապատրաստման համար: Կան նաև ընտանեկան հոգեբաններ, ովքեր զբաղվում են հարաբերությունների փրկությամբ կամ օգնում են գոյատևել բաժանումը, ամուսնալուծությունը: Կառավարման հոգեբանություն
առաջնորդություն է անում՝ ուսումնասիրելով, թե անհատականության որ գծերն են մարդուն առանձնացնում ամբոխից:
Կարևոր
Հոգեբանությունն ուսումնասիրող հիմնական բանը անհատի խառնվածքի հատկություններն են, բնութագիրը, հակումները և կարողությունները։ Այսպիսով, այն օգնում է մարդուն հասկանալ ինքն իրեն։ Այս գիտությունն օգնում է նաև մասնագիտության ընտրության հարցում, թույլ է տալիս ավելի արդյունավետ շփվել մարդկանց հետ։ Հոգեբանության իմացությամբ ավելի հեշտ է հասկանալ ուրիշներին, նրանց վարքի դրդապատճառները, ցանկությունները։ Իսկ ուրիշներին օգնելը հասնել նպատակին, դժվար է հաջողակ մարդ չդառնալ, այնպես չէ՞:
