Բովանդակություն:
- Թեստավորման էությունը
- Խթանիչ նյութ և վարման հրահանգներ
- Վերամշակման արդյունքներ
- Թեստավորման նշանակությունը
Video: Մեթոդ «Շարժիչ». երեխաների մոտ անհանգստության մակարդակի որոշում
2024 Հեղինակ: Miguel Ramacey | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 06:21
Որպեսզի երեխան հարմարավետ լինի մանկապարտեզում, անհրաժեշտ է ստեղծել բարենպաստ պայմաններ. Ծնողները հետաքրքրվում են՝ ինչպե՞ս է իրենց երեխան մանկապարտեզում։ Արդյո՞ք նա իրեն ապահով է զգում այնտեղ, սիրում է հաճախել նախակրթարան: Դրա համար կան տարբեր հոգեբանական թեստեր, որոնք կօգնեն որոշել երեխայի հուզական վիճակը։ Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար նախատեսված «Twin Train» մեթոդը կօգնի որոշել երեխաների անհանգստության մակարդակը։
Թեստավորման էությունը
Այս թեստն օգնում է որոշել երեխայի հուզական վիճակը և պարզել, թե ինչպիսին է փոքրիկի տրամադրությունը, անհանգստության աստիճանը, վախը, որքանով է երեխան հարմարվում նոր պայմաններին։ Այս թեստի միջոցով դուք կարող եք որոշել դրական և բացասական հոգեվիճակի աստիճանը։
«Շարժիչային գնացք» տեխնիկան կարելի է իրականացնել 2,5 տարեկանից սկսած երեխաների հետ։ Հենց այս տարիքում է, որ երեխաների մեծ մասը սկսում է հաճախել մանկապարտեզ և ավելի ակտիվ շփվել ուրիշների հետ: Ուստի անհրաժեշտ է որոշել, թե որքանով է կայուն երեխայի հուզական վիճակը։
Թեստավորումը լավագույնս արվում է խաղային եղանակով, քանի որոր այս տարիքի երեխաների մոտ գերակշռում է խաղային ակտիվությունը։ Նման մթնոլորտում երեխան հանգստանում է, ինչը կարևոր է տեխնիկայի համար: Ստացված արդյունքները պետք է ցույց տան ծնողներին և ուսուցչին և առաջարկություններ տրվեն մանկապարտեզում երեխայի հաջող ադապտացման համար։
Խթանիչ նյութ և վարման հրահանգներ
«Գնացքի շարժիչ» տեխնիկայի համար ձեզ հարկավոր է սպիտակ շարժիչ և 8 գունավոր գնացքի վագոն (կարմիր, դեղին, կապույտ, կանաչ, մոխրագույն, շագանակագույն, մանուշակագույն, սև): Այս հոլովակները պատահականորեն տեղադրվում են թղթի վրա:
Այնուհետև մեծահասակը բացատրում է երեխային, որ ուշադիր զննի բոլոր կցասայլերը: Եվ առաջարկվում է գեղեցիկ գնացք կառուցել։ Եվ պետք է սկսել մեքենայից, որը երեխային թվում է ամենագեղեցիկը։ Երեխան պետք է տեսադաշտում պահի բոլոր կցասայլերը: Որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի հաճախ պետք է հրահանգներ ասել և ձեռքով ցույց տալ մնացած կցասայլերը:
Մեծահասակը պետք է կազմի աղյուսակ, որտեղ կֆիքսի թրեյլերի դիրքը, երեխայի մեկնաբանությունները և եզրակացությունները: Դրանից հետո դուք պետք է սկսեք մշակել արդյունքները:
Վերամշակման արդյունքներ
«Գնացքի շարժիչ» մեթոդում հուզական վիճակը գնահատվում է բալային սանդղակով։ Հարմարության համար լավագույնն է արդյունքները գրել աղյուսակում՝
- 1 միավոր տրվում է, եթե մանուշակագույն կցասայլը տեղադրվել է 2-րդ դիրքում; սև, մոխրագույն, շագանակագույն - 3-ին; կարմիր, դեղին, կանաչ - 6-ին;
- 2 միավոր է տրվում, եթե մանուշակագույն մեքենան հայտնվեց 1-ին տեղում; սև, մոխրագույն, շագանակագույն - վրա2-րդ; կարմիր, դեղին, կանաչ 7-րդ և կապույտ 8-րդ համար;
- 3 միավոր է տրվում, եթե 1-ին հորիզոնականում է սև, մոխրագույն կամ շագանակագույն մեքենա; կապույտ - 7-ին; կարմիր, դեղին, կանաչ - 8-ին։
Այնուհետև հաշվարկվում են ընդհանուր միավորները։ Ըստ «Շարժիչի» մեթոդի՝
- եթե ընդհանուր միավորը 3 միավորից պակաս է, ապա երեխայի հոգեկան վիճակը դրական է;
- 4-ից 6 միավոր - հոգեկան վիճակը գնահատվում է ցածր աստիճանով բացասական;
- 7-ից 9 միավոր - սա միջին աստիճանի բացասական հոգեկան վիճակ է;
- 9 միավորից ավելի՝ բարձր աստիճանի բացասական հոգեկան վիճակ։
Հիմք ընդունելով թեստի արդյունքները՝ հոգեբանը դաստիարակին և ծնողներին տալիս է հոգեվիճակը նորմալացնելու անհրաժեշտ առաջարկություններ։
Թեստավորման նշանակությունը
Անհանգստության հայտնաբերման «գնացքի» մեթոդն անհրաժեշտ է ոչ միայն նրա համար, որ ուսուցիչը կարողանա ուսումնական ծրագիր կազմել՝ հաշվի առնելով երեխայի անհատական առանձնահատկությունները: Այն անհրաժեշտ է, որպեսզի երեխան ունենա կայուն դրական հոգեվիճակ։
Սա կօգնի երեխային արագ հարմարվել նոր պայմաններին և ավելի հեշտ շփվել շրջապատի մարդկանց հետ: Քանի որ փոքրիկը հարմարավետ է մանկապարտեզում, ապա դասարանում երեխան ավելի ակտիվ կլինի և կմասնակցի տարբեր տոնական միջոցառումների։
Բայց եթե, ըստ «Գնացքի շարժիչ. բացահայտող անհանգստություն նախադպրոցական տարիքի երեխաների մոտ» մեթոդի արդյունքների, երեխան ունի բացասական.հոգեկան վիճակ, ապա մեծահասակները պետք է բարենպաստ պայմաններ ստեղծեն երեխայի համար։ Կարևոր է, որ ծնողներն իրենց երեխային ցույց տան իրենց սերն ու հոգատարությունը: Ուսուցիչը պետք է ավելի շատ ուշադրություն դարձնի երեխային, փորձի ներքաշել փոքր թվով երեխաների հետ խաղերի մեջ: Եվ, իհարկե, գրանցվեք հոգեբանի մոտ դասերին, ինչը կօգնի երեխային արագ հարմարվել մանկապարտեզին։
Տարրական նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար անհրաժեշտ է ընտրել այնպիսի մեթոդներ, որոնք շատ ժամանակ չեն պահանջում և մեծ կենտրոնացում չեն պահանջում։ Նաև պետք է լինի տեսողական նյութ՝ ընտրված երեխայի տարիքին համապատասխան։ Կարևոր է նման թեստավորում անցկացնել, երբ երեխան սկսի հաճախել մանկապարտեզ, քանի որ որքան հարմարավետ է նա այնտեղ իրեն զգում, նա կկարողանա ավելի հաջող շփվել ուրիշների հետ և լրացնել ուսումնական ծրագիրը:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Կրթություն - ի՞նչ է դա: Դաստիարակության մակարդակի որոշում. Ընտանիքի դերը երեխայի դաստիարակության գործում
Կրթության հոգեբանությունը այն ոլորտն է, որը կենտրոնական տեղ է զբաղեցնում ինչպես հոգեբանության, այնպես էլ մանկավարժության մեջ: Այնպիսի նշանավոր դեմքեր, ինչպիսիք են Ն.Կ. Կրուպսկայա, Ա.Ս. Մակարենկո, Կ.Դ. Ուշինսկին, Ա.Պ. Պինկևիչ, Պ.Պ. Բլոնսկին և մյուսները շատ բան արեցին 19-րդ և 20-րդ դարերում մանկավարժության տեսությունը պաշտոնականացնելու համար։
Աշակերտական համախտանիշ մեծահասակների և երեխաների մոտ. Ինչպե՞ս ազատվել գերազանց ուսանողի սինդրոմից
Հասարակ մարդկանց մեջ՝ իրենց առավելություններով ու թերություններով հանդերձ, կան նաև այնպիսի արտասովոր անհատականություններ, ովքեր ամեն ինչ կատարյալ ունեն։ Կամ գոնե դրան են ձգտում։ Մարդկային ցեղի նման ներկայացուցիչների համար ամեն ինչ միշտ դրված է դարակների վրա՝ և՛ մտքերը, և՛ իրերը պահարաններում:
Անկախությունն է Ի՞նչ է անկախությունը և ինչպե՞ս զարգացնել այն երեխաների և դեռահասների մոտ:
Անկախությունը շատ ցանկալի է, բայց որոշ դեպքերում դժվար է որակի հասնել։ Ինչպե՞ս ազդել երեխայի մեջ դրա ձևավորման վրա: Ինչպե՞ս ապահովել, որ երեխաները ինքնուրույն աճեն և զարգանան: Իսկ ե՞րբ կարող եք սկսել ձեր երեխայի մեջ այս օգտակար հատկությունը սերմանել։
Գաջեթ-կախվածություն երեխաների մոտ
Գաջեթներից կախվածությունը կարող է հանգեցնել երեխայի անհատականության ամբողջական կորստի և իրականության մասին կեղծ պատկերացում կազմել: Խնդիրն ավելի ակնհայտ է դառնում, որքան երեխան սկսում է տեսնել իրականության մեջ, որն իր առաջ բացել է ինքն իրեն ճանաչելու հնարավորություններ և ավելի քիչ հասկացողություն է հանդիպում մեծահասակների կողմից:
Աղոթք վախի և անհանգստության համար. Աղոթք երեխաների համար քնելուց առաջ վախից
Մենք տարբեր կերպ ենք արձագանքում այն ամենին, ինչ կատարվում է մեր շուրջը: Հաճախ մտերիմների կամ անծանոթ մարդկանց իրադարձությունները, տեղեկությունները, պահվածքը վախ են առաջացնում: Այն խորապես դրոշմված է գիտակցության մեջ, արմատավորվում այնտեղ ու թունավորում մեր կյանքը։ Աղոթքը վախից օգնում է հաղթահարել բացասականությունը: Ինչ է դա, ինչպես աշխատել դրա հետ, ինչու է դա ազդում գիտակցության վրա: Եկեք պարզենք այն