Պրոհասարակական վարքագիծը հոգեբանորեն ուրիշներին օգուտ բերելու ցանկությունն է: Այնուամենայնիվ, աշխարհում կան որոշակի թվով մարդիկ, ովքեր ցանկություն չունեն որևէ մեկին օգնելու, ուստի որոշակի սոցիալական լծակներ ուղղված են շեղված վարքագիծ ունեցող անհատների թիվը նվազեցնելուն և դրա ձևավորումը կանխելուն։
Կրթությունն առաջին հերթին ուղղված է վարքագծի որոշակի մոդելի ձևավորմանը, որն ապահովում է հասարակության բնականոն գործունեությունը։ Արդար է համարել, որ սոցիալական վերաբերմունքը մարդու գլխավոր, հիմնական որակներից մեկն է։ Հասարակության մեջ ձևավորվել է պրոսոցիալական վարքագծի հայեցակարգը։
Ալտրուիզմ
Պրոսոցիալական վարքագիծը հոգեբանության մեջ սահմանվում է որպես աշխարհին օգուտ բերելու մարդու ցանկություն: Դրան հասնելու համար մարդը անձնուրաց արարքներ է կատարում՝ փորձելով հաճոյանալ հասարակությանը կամ անհատին։ Հետևում է, որ նման վարքագիծը հանգեցնում է ուրիշների բարեկեցությանը, բայց զգալիորեն խաթարում է հասնելու հավանականությունը.սեփական հաջողություն։
Սովորաբար մարդիկ հազվադեպ են օգնում որևէ պատճառով, բայց եթե օգնում են, ապա նրանց հիմնական նպատակը ներքին բավարարվածություն ստանալն է: Խնամքն ու օգնությունը պետք է արվում ինչ-ինչ պատճառներով, ահա հնարավորները՝
- բարելավել ձեր սեփական բարեկեցությունը;
- վաստակեք ուրիշների հավանությունը;
- աջակցում է արտաքին պատկերին;
- կառավարեք ձեր սեփական տրամադրություններն ու զգացմունքները:
մոտիվացիա պրոսոցիալական վարքագծի համար
Հիմնական պատճառը, որ մարդը ձգտում է օգնել, սեփական կարիքները բավարարելն է: Դրանք կարող են լինել և՛ ֆիզիկական, և՛ մտավոր: Պրոսոցիալական վարքի հիմնական դրդապատճառներն են՝
- Իրավիճակը. Շատ կարեւոր է, թե սուբյեկտն ինչպես է գնահատում այն իրավիճակը, որում հայտնվել է, ինչ նշանակություն է տալիս դրան։ Իրավիճակին ճիշտ վերաբերմունքը խնդրի լուծման առաջին քայլն է։ Մարդը պետք է որոշի օգնության բարդությունը, բնույթը, պետք է միջամտի, թե անցնի։ Լինում են իրավիճակներ, երբ մարդը ժամանակ չի վատնում մտածելու վրա, այլ ակնթարթորեն որոշում է օգնություն ցուցաբերել, օրինակ՝ արտակարգ իրավիճակների ժամանակ։
- Ներքին շարժառիթ. Այսինքն՝ օգուտներ ստանալ ինքներդ ձեզ համար, օրինակ՝ գովասանքի, ուրիշների կողմից հավանություն ստանալու, հարաբերություններ կառուցելու և այլն:
- Խնամքի շարժառիթ. Օգնեք ծերերին, հիվանդներին, հաշմանդամներին, երեխաներին, այսինքն՝ նրանց, ովքեր կարող են խղճահարություն առաջացնել։
- Փոխադարձ շահ. Մարդը, օգնելով մեկ այլ անհատի, ենթագիտակցորեն հույս ունի, որ դրա դիմաց օգնություն կստանա, դա ստացվում էսկզբունք «դու ինձ, ես քեզ»:
- Վախ. Շատերն իսկապես վախենում են հրաժարվել օգնությունից, դա պայմանավորված է բացասական փորձով։
Հասարակության մեջ փոխգործակցության սկզբունքը
Մարդկանց անընդհատ փոխազդեցությունը միմյանց հետ մեծապես ազդում է ցանկացած մարդու անհատականության վրա: Շփվելով հասակակիցների, հարազատների, ծանոթների հետ՝ յուրաքանչյուր մարդ իրականացնում է որոշակի սոցիալական շփումներ, որոնք վաղ թե ուշ կհանգեցնեն ընտրության՝ օգնելու կամ մերժելու միջև։ Մարդու ընտրությունը կախված կլինի նրա ներքին վերաբերմունքից։ Վերջիններս ձևավորվում են սոցիալականացման գործընթացում։ Մարդու ապագա ընտրությունը կախված է նրանից, թե ինչպես են նրանք ձևավորվել։
Սակայն օգնելու կամ մերժելու ընտրության իրական որոշիչ գործոնը կարեկցելու կարողությունն է: Մարդու պրոսոցիալական վարքագիծը բոլորի մոտ յուրովի է արտահայտվում, ուստի որքան մարդ հակված է կարեկցանքի, այնքան ավելի բարձր է նրա պատրաստակամությունը օգնելու կոնկրետ դեպքում։
Ասոցիալական վարք
Ասոցիալական վարքագիծը գործելաոճ է, որի ժամանակ մարդն իրեն պահում է հասարակության հաստատված նորմերին և ակնկալիքներին հակառակ: Հակասոցիալական վարքագիծը նորմայից շեղում է: Եվ քանի որ սա շեղում է, դա բացասական ազդեցություն է ունենում սոցիալական խմբերի վրա։ Առանձնացվում են հակասոցիալական վարքագծի հետևյալ տեսակները՝
- չհաստատված (էպիզոդիկ կատակություններ, չարաճճիություններ);
- շեղված (բարոյական և բացասական դրսևորումներ և սխալ վարքագիծ);
- հանցագործ (հանցագործ);
- քրեական.
Հակասոցիալական վարքագծի պատճառներ
Հակասոցիալական վարքագծի պատճառները գալիս են մանկությունից: Եթե երեխան ապրել է դիսֆունկցիոնալ ընտանիքում, ապա, ամենայն հավանականությամբ, նա կունենա հակասոցիալական վարք, որը խիստ անցանկալի է, իսկ երբեմն նույնիսկ վտանգավոր է հասարակության համար։ Դրա հիման վրա առանձնանում են շեղված վարքի հետևյալ պատճառները՝
- Միկրոմիջավայր. Ընտանիքը վարքագծի ձևավորման հիմնարար գործոն է: Եթե բռնությունը, հարբեցողությունը, մակաբուծությունը, ալկոհոլիզմը, թմրամոլությունը, անբարոյական վարքագիծը համարվում են նորմ ընտանիքում, ապա սա է մարդու հակասոցիալական վարքի պատճառը։
- Պատանիների ենթամշակույթներ. Ենթամշակույթների մեծ մասը բացասաբար է ազդում դեռահասների վրա: Նրանք կրում են գաղափարներ, իդեալներ, արժեքներ, որոնց ներքո հասարակությունը չի կարողանում նորմալ գործել, սակայն իրենց տարիքի պատճառով, հատկապես սեռական հասունացման շրջանում, դեռահասը չի ցանկանում ընդունել մեծահասակների վերաբերմունքը։
- Մեծահասակներին ընդօրինակելու ցանկություն. Այս ցանկության պատճառով դեռահասները կամ նույնիսկ երեխաները սկսում են ծխել, խմել, իրենց խոսքում օգտագործել հայհոյանքներ: Շատ փոքր տարիքում երեխայի մոտ ձևավորվում է մեծահասակի կերպար, ում նա կկրկնօրինակի։
- Դժգոհություն. Հաճախ 30-ից 50 տարեկան տղամարդիկ սկսում են չարաշահել ալկոհոլը կամ թմրանյութերը, քանի որ չեն կարողանում հասնել իրենց ուզածին, վեճեր ընտանիքում, ծաղր գործընկերների հետ, բարդույթներ և այլն։
Հասարակության պայքարը հակասոցիալական վարքագծի դեմ
Հասարակությունը ձգտում է պաշտպանել իրեն: Հետեւաբար, դեմ պայքարըհակասոցիալական վարքագիծը նրա համար կարևոր խնդիրներից է։ Դրա համար կան բազմաթիվ մեթոդներ, որոնք բոլորն էլ ծառայում են մարդուն հասկանալու, որ ինքը վտանգ է ներկայացնում ոչ միայն հասարակության, այլ նաև իր համար։ Դրա հիման վրա գործում են հոգեբուժարաններ, խնամակալության մարմիններ, թմրամոլների կլինիկաներ, բանտեր և այլն։
Պետությունը հատուկ ուշադրություն է դարձնում երեխաների ճիշտ դաստիարակությանը, ուստի դպրոցի համար հակասոցիալական վարքագիծը կանխելու համար կան հետևյալ խնդիրները.
- Ուսուցիչների վերապատրաստում ռիսկի տակ գտնվող դեռահասների հետ ճիշտ և գրագետ աշխատանքի համար:
- Դիսֆունկցիոնալ ընտանիքների բացահայտում, ինչպես նաև դպրոցի և ընտանիքի փոխազդեցությունը՝ ասոցիատիվ վարքագծի ձևավորումը կանխելու համար:
- Առողջ ապրելակերպի միջոցառումներ և առաջխաղացումներ դեռահասների համար։
- Սոցիալական օգնություն անապահով ընտանիքներին խնամակալության մարմիններից։
- Աշխատում ենք զարգացնել և պահպանել երեխաների և դեռահասների մղումը դեպի դրական ապրելակերպի փոփոխություններ կրթության միջոցով:
- Ծրագրեր ծնողների համար երեխաների և դեռահասների շեղված վարքագծի խնդիրների վերաբերյալ՝ իրավիճակը չվատթարացնելու համար։
- Առողջ ապրելակերպի խթանում և տարածում երեխաների շրջանում.
Սոցիալական վարքագծի համակարգեր
Պրոսոցիալական և հակասոցիալական վարքագիծը երկու հակադիր օրինաչափություններ են: Յուրահատուկ արժեքները և կյանքի նկատմամբ հայացքները, որոնք յուրաքանչյուր մարդ ունի իր մեջ, ազդում են նրա վարքագծի վրա:
