Ներխմբային հակամարտություններ. դասակարգում, առանձնահատկություն, պատճառներ և լուծման մեթոդներ

Բովանդակություն:

Ներխմբային հակամարտություններ. դասակարգում, առանձնահատկություն, պատճառներ և լուծման մեթոդներ
Ներխմբային հակամարտություններ. դասակարգում, առանձնահատկություն, պատճառներ և լուծման մեթոդներ

Video: Ներխմբային հակամարտություններ. դասակարգում, առանձնահատկություն, պատճառներ և լուծման մեթոդներ

Video: Ներխմբային հակամարտություններ. դասակարգում, առանձնահատկություն, պատճառներ և լուծման մեթոդներ
Video: Հորոսկոպի այս նշանները չպետք է լինեն միասին. 13 ամենավատ զույգերը 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Մարդը սոցիալական էակ է: Նա անընդհատ ինչ-որ հարաբերությունների մեջ է այլ մարդկանց հետ։ Մարդիկ միավորվում են խմբերում՝ ըստ տարբեր չափանիշների՝ գնորդներ, վաճառողներ, պաշտոնյաներ, երկրպագուներ, աշխատանքային թիմ և այլն։ Քանի որ բոլոր մարդիկ տարբեր են, և յուրաքանչյուրն ունի իր տեսակետը, խմբի ներսում անխուսափելիորեն թյուրիմացություն է առաջանում, որը հանգեցնում է բռնկման։ հակամարտություններ. Բայց նրանցից չպետք է վախենալ, ինչպես դա գիտակցում է սոցիալական հոգեբանությունը, սա զարգացման հիանալի հնարավորություն է։

Հակամարտության հայեցակարգ

Հակամարտությունը շահերի բախում է, որը հասնում է հուզական ուժեղ ինտենսիվության, որի արդյունքում անհնար է դառնում հակամարտությունների խաղաղ լուծումը։ Կոնֆլիկտները տարբերվում են դրդապատճառներով և դրանցում ներգրավված մարդկանց քանակով. դրանք կարող են լինել անհատների, խմբերի միջև և այլն: Բացի այդ, թյուրիմացություններ են առաջանում մարդկանց միջև հենց խմբերի ներսում, նման բախումներ կոչվում են.ներխմբային կոնֆլիկտներ։

հակամարտությունն է
հակամարտությունն է

Իր կյանքի մեծ մասը մեծահասակն աշխատում է, որտեղ նա շփվում է գործընկերների և վերադասի հետ: Հետևաբար, ամենից հաճախ անձը ներգրավված է աշխատանքային թիմի շրջանակներում վարույթում: Երբեմն անձնական թշնամանքը հասնում է ծայրահեղությունների՝ դատական վեճեր, կործանված կարիերա, կոտրված ընտանիքներ և այլն: Կոնֆլիկտներից նվազագույն կորուստներով դուրս գալու համար անհրաժեշտ է իմանալ ներխմբային կոնֆլիկտների առանձնահատկությունները:

Որտեղ կա ներդաշնակություն, այնտեղ կա գանձ

Այս ռուսական ասացվածքն արտացոլում է ցանկացած խմբի գործունեության մի շատ կարևոր ասպեկտ։ Եթե թարգմանվի հոգեբանության լեզվով, ապա դրա ներսում ձևավորված սոցիալ-հոգեբանական մթնոլորտը կարևոր է թիմի լավ աշխատանքի համար: Աշխատակիցների համար որքան հարմարավետ լինի միմյանց հետ աշխատելը, այնքան կատարած աշխատանքի արդյունքը լավ կլինի։ Ներխմբային կոնֆլիկտների առանձնահատկությունները կախված են նաև աշխատողների հոգեբանական վիճակից։

կառուցողական լուծում
կառուցողական լուծում

Աշխատանքային մթնոլորտը բաղկացած է բազմաթիվ բաղադրիչներից: Սոցիալական հոգեբանության մեջ սա ընդհանուր նպատակ է, համերաշխություն արդյունքների հասնելու, անհատների և ամբողջ խմբի հավակնությունները: Խմբի անդամների ֆորմալ և ոչ պաշտոնական դերերը, ներխմբային նորմերն ու պահանջները, բարոյական և էթիկական անվտանգությունը: Թիմի ներսում սերտ հարաբերությունների աստիճանը, իրենց դիրքից բավարարվածության աստիճանը: Անձնական կամ անանձնական մոտեցում առաջնորդությանը և շատ ավելին: Դժվար թե որևէ մեկին հաջողվի հաշվի առնել մարդկանց միջև հարաբերությունների բոլոր հնարավոր տատանումները և խուսափել կոնֆլիկտից, հետևաբար՝ պատճառների իմացություն:Հակասությունների առաջացումը հանգեցնում է դրանց լուծման մեթոդների ըմբռնմանը։

Դու արևի շող չես լինի

Ներխմբային կոնֆլիկտի երկու հիմնական պատճառ կա. Առաջինը թիմում ընդունված նորմերի խախտում է. Մարդուն պետք է հասարակություն, որպեսզի ինքն իրեն գիտակցի, բայց միևնույն ժամանակ նա պետք է ենթարկվի այս հասարակության սահմանած կանոններին։ Մարդը միշտ չէ, որ կարողանում է արդարացնել սպասելիքները՝ ելնելով հետապնդվող բնույթից և նպատակներից, անկարողությունից և սահմանափակումների առկայությունից անտեղյակությունից։

կոնֆլիկտ աշխատավայրում
կոնֆլիկտ աշխատավայրում

Երկրորդ հիմնական պատճառը առաջնորդության համար պայքարն է. Չնայած ֆորմալ առաջնորդի (շեֆի) գոյությանը, մարդը ձգտում է իրագործել իր ամբիցիաները կա՛մ զբաղեցնելով ոչ ֆորմալ առաջնորդի տեղը, ում կարծիքը հաշվի է առնվում, կա՛մ ֆորմալ ղեկավարի տեղը գրավելով՝ մարդուն իր պաշտոնից հեռացնելով:. Բացի այդ, կան բազմաթիվ այլ պատճառներ՝ անհամաձայնություն նպաստների բաշխման հետ (բոնուսներ, շնորհակալություն և այլն), անհամաձայնություն, նախանձ կամ անձնական թշնամանք, հոգեբանական անհամատեղելիություն, սխալ արարքներ և այլն։ Պարզ է, որ դուք արև չեք լինի, ապրիորի մարդն իր անկատարության պատճառով չի կարող բոլորին դուր գալ, հարց է առաջանում. «Ինչպե՞ս փոխզիջում գտնել»: Այնուամենայնիվ, կոնֆլիկտների մեծ մասը հնարավոր է խուսափել:

Մի վախեցեք նրանցից…

Ներխմբային կոնֆլիկտների դասակարգումը ցույց է տալիս, որ ցանկացած հարաբերություն կարող է լուծվել, եթե դիրքորոշումը ճիշտ ընդունվի: Կոնֆլիկտները տարբերվում են թիմի գործունեության և կազմի փոփոխության վրա ազդեցության աստիճանով՝ կառուցողական, կործանարար, կայունացնող։

աշխատանքային հանդիպում
աշխատանքային հանդիպում

Կառուցողական հակամարտությունը ստիպում է ձեզ մտածել ձեր որոշումների ճիշտության, ձեր գործողությունների և այլնի մասին: Այն նպաստում է արժեքների վերագնահատմանը և դրական ազդակ է տալիս խնդիրը որակապես նոր մակարդակով լուծելուն:

Քայքայիչ հակամարտությունը ոչնչացնում է հաստատված կապերն ու նորմերը՝ խորացնելով խնդիրը։ Այն պահանջում է մեծ ուժ և էներգիա, նպաստում է կոնֆլիկտի մեջ ներգրավված մարդկանց աճին, ինչը հանգեցնում է բացասական հույզերի, գործողությունների և հայտարարությունների ավելացմանը։

Կայունացնող հակամարտությունը մի կողմից վերացնում է նորմայից շեղումը, թոթափում էմոցիոնալ սթրեսը, մյուս կողմից պահպանում է սահմանված նորմերը։

Պայմաններ և ռազմավարություններ

Գոյություն ունեն ներխմբային կոնֆլիկտների լուծման տարբեր մեթոդներ և պայմաններ. Լարված իրավիճակից դուրս գալու ամենակարեւոր պայմաններից մեկը կողմերից մեկի կամ երկուսի գիտակցումն է ծագած հակասության եւ այն լուծելու ցանկության մասին։ Բացի այդ, անհրաժեշտ են նյութական, իրավական, բարոյական, քաղաքական և հոգևոր ռեսուրսներ։ Այնուամենայնիվ, եթե կողմերը չեն կարողանում համաձայնության գալ, չեզոք երրորդ կողմը հրավիրվում է աջակցելու:

փոխզիջում հակամարտության մեջ
փոխզիջում հակամարտության մեջ

Ներխմբային հակամարտությունների լուծման մեթոդները ներառում են՝ հաշտեցում, համագործակցություն, համապատասխանություն, խուսափում, առճակատում և մրցակցություն, փոխզիջում: Բացի այդ, կան ճնշելու ռազմավարություններ, որոնք կիրառվում են պոտենցիալ կործանարար և անիմաստ հակամարտությունների դեպքում. հակամարտող կողմերի թվի կրճատում, հակամարտող կողմերի փոխգործակցության կանոնների և կանոնակարգերի սահմանում: Հետաձգման ռազմավարություն. ժամանակավոր միջոցներ, որոնք նախատեսված են թուլացնելու համարկոնֆլիկտ. Հետագայում, երբ հարմար պահը գա, հնարավորություն է ստեղծվում հակամարտությունը լուծել «քիչ արյունահեղությամբ»։ Հակամարտությունների օրինակները և դրանց լուծումը թույլ են տալիս տեսողականորեն տեսնել ռազմավարությունները գործողության մեջ:

Հարևաններ

Բազմաբնակարան շենքի բնակիչների շրջանում սուր է տեղի տարածքում մեքենաներ կայանելու հարցը. Բնակիչները բաժանվել են երկու ճամբարի. Ոմանք մեքենաները ազատ ոճի մեջ դնելու համար են: Մյուսները նախատեսված են գծանշման և կայանման կանոնների խստիվ պահպանման համար: Եթե դուք նշում եք կատարում, ապա հարցը ազդում է ֆինանսական, ժամանակի և մարդկային ռեսուրսների վրա.

բախում կայանման պատճառով
բախում կայանման պատճառով

Որոշում. Անհրաժեշտ է բնակիչների ժողով հրավիրել և երկխոսության հիման վրա փոխզիջումային որոշում ընդունել։ Բակի մի մասը գծանշվելու է, իսկ մի մասը թողնվելու է կամայական կայանման։ Կանոնավոր կայանման համար նախատեսվածներից ընտրեք կամավորներին, ովքեր կիրականացնեն գծանշումը։ Ֆինանսական հարցը լուծվում է նաև բակում աշխատելու ժամանակ անցկացնողների համախմբման միջոցով։

Աշխատակազմ

Իրավիճակն այնպիսին է, որ նպատակին հասնելու համար թիմ է պետք. Բայց անհրաժեշտ որակավորում ունեցող աշխատակիցները թշնամական զգացմունքներ ունեն միմյանց նկատմամբ։ Բեղմնավոր աշխատանքի փոխարեն ամեն օր աննշան պատճառով վեճերն անհետանում են։

Ավելի լավ է այստեղ օգտագործել ճնշելու ռազմավարությունը: Առանձին աշխատատեղեր հատկացրեք աշխատողներին, յուրաքանչյուր աշխատակցի համար առանձին խնդիր դրեք։ Նշանակեք համադրող, ով կկարգավորի բոլորի աշխատանքը և կհամատեղի առանձին լուծված խնդիրների արդյունքները։ Փոխազդեցությունկոնֆլիկտային կողմերին նվազագույնի հասցնելու համար. սեմինարներ, որտեղ ամփոփվում են միջանկյալ արդյունքները և բաշխվում են նոր առաջադրանքներ: Համադրողը պետք է անաչառ լինի երկու կողմերի նկատմամբ, չգովազդի կողմերի սխալները, այլ խրախուսի աշխատակիցներին հաջող որոշումներ կայացնելու համար:

Ընտանիք

Երիտասարդ ընտանիք. Սկեսուրը դժգոհ է երիտասարդ կնոջ տնային տնտեսությունը վարելու և փոքր երեխայի դաստիարակության ձևից և անընդհատ իր դժգոհությունն է հայտնում հարսին ու որդուն։ Հակամարտությունը մեծանում է, ինչը հանգեցնում է երկու կործանարար արդյունքի. կա՛մ երիտասարդները համախմբվում են ընդհանուր թշնամու (սկեսուրի) դեմ, կա՛մ կհանգեցնի ամուսնալուծության: Իրավիճակն ավելի է բարդանում նրանով, որ երիտասարդ աղջիկը դեռ ամբողջությամբ չի յուրացրել աշխարհիկ իմաստությունը, իսկ սկեսուրի խանդը թույլ չի տալիս իրավիճակին նայել մյուս կողմից։։

սկեսուր և հարս
սկեսուր և հարս

Եթե երկու կողմերն էլ չեն կարողանում լուծել հակամարտությունը, ապա պետք է ներգրավվի երրորդ կողմ: Դա կարող է լինել հոգեբան: Ընտանեկան կոնֆլիկտներն ամենադժվարն են, որոնց լուծման համար երկար ժամանակ ու համբերություն է պետք։ Բայց այստեղ մեկ պլյուս կա՝ բավական է, որ միայն մի կողմը գնա մերձեցման։ Եթե երիտասարդ կինը գնահատում է իր ամուսնուն, նա կգնահատի այն ամենը, ինչ կապված է նրա հետ և, անցնելով իր հպարտության վրա, կարող է գնալ հաշտության։ Եթե դա չհաջողվի, կիրառեք հետաձգման ռազմավարություն:

Ինչպես գիտեք, ցանկացած անելանելի իրավիճակից առնվազն երկու ելք կա, և եթե ցանկանաք, կարող եք ելք գտնել ցանկացած կոնֆլիկտային իրավիճակից, եթե չգնաք ձեր սեփական եսասիրության և հպարտության հետևից:

Խորհուրդ ենք տալիս: