Բովանդակություն:
- Ինչու է իմ երեխան ամաչկոտ?
- տարիքային առանձնահատկություններ
- Հուզիչ հարցեր
- «Իրենք այսպիսին են…»
- Վերահսկում կամամենաթողություն
- «Ահա պայմանները…»
- Եթե երեխան ամաչկոտ է… Խորհուրդներ ծնողներին
![Ինչու է երեխան ամաչկոտ: Պատճառները, վարքագծի առանձնահատկությունները, առաջարկություններ ծնողներին Ինչու է երեխան ամաչկոտ: Պատճառները, վարքագծի առանձնահատկությունները, առաջարկություններ ծնողներին](https://i.religionmystic.com/images/010/image-27956-j.webp)
Video: Ինչու է երեխան ամաչկոտ: Պատճառները, վարքագծի առանձնահատկությունները, առաջարկություններ ծնողներին
![Video: Ինչու է երեխան ամաչկոտ: Պատճառները, վարքագծի առանձնահատկությունները, առաջարկություններ ծնողներին Video: Ինչու է երեխան ամաչկոտ: Պատճառները, վարքագծի առանձնահատկությունները, առաջարկություններ ծնողներին](https://i.ytimg.com/vi/pL0mQlXM8m0/hqdefault.jpg)
2024 Հեղինակ: Miguel Ramacey | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 06:21
Մարդու հիմնական կարիքներից մեկը ընկերակցության և ճանաչման կարիքն է: Ամաչկոտ մարդու համար շփվելու անհրաժեշտությունը որոշակի դժվարություններ է առաջացնում։ Այն, ինչ բնական է ուրիշների համար, նրա համար խնդիր է դառնում։ Նրա համար անհարմար է օգնություն խնդրել, կապ հաստատել նոր մարդկանց հետ, նա կարող է զգալ ուժեղ կաշկանդվածություն և շփոթություն հասարակության մեջ: Ե՛վ մեծերը, և՛ երեխաները չափազանց ամաչկոտ են: Երեխայի տարիքային առանձնահատկությունը որոշ դեպքերում վերածվում է կայուն բնավորության գծի։
Ինչու է իմ երեխան ամաչկոտ?
Աճման և զարգացման որոշ ժամանակաշրջաններում բոլոր երեխաները ամաչկոտ են, թեև նրանց մոտ այդ հատկության դրսևորման աստիճանը տարբեր է։ Օրինակ, աղջիկներն ավելի հավանական է, որ ամաչկոտ լինեն, քան տղաները: Դա պայմանավորված է նրանց սեռով և կրթության առանձնահատկություններով: Երբեմն երեխաները գերազանցում են «ամաչկոտ» տարիքը, և բնավորությունը մնում է նույնը: Նախադպրոցական տարիքի երեխան վախենում է մեծահասակի վրա նայել կամ իր համար ինչ-որ բան խնդրել: Դպրոցականը ամաչկոտ էբարձրացրեք ձեր ձեռքը դասարանում, դեռահասը չի համարձակվում հանդիպել հակառակ սեռի հասակակիցի հետ՝ վախենալով մերժումից: Ծնողները և սիրելիները պետք է իմանան, թե ինչու է իրենց երեխան շատ ամաչկոտ և ինչպես օգնել նրանց:
![ամաչկոտ երեխան ամաչկոտություն է առաջացնում ամաչկոտ երեխան ամաչկոտություն է առաջացնում](https://i.religionmystic.com/images/010/image-27956-1-j.webp)
տարիքային առանձնահատկություններ
8 ամսականում երեխաները սկսում են զգալ «օտար վախը», որը հոգեբանորեն հիմնված մեծացման փուլն է: Հարազատներն ու ծանոթները, որոնց երեխաները նախկինում հանգիստ քայլել էին իրենց գիրկը, հաճախ հուսահատվում են։ Մի անհանգստացեք և ահազանգեք. սա ամաչկոտություն չէ: Այսպիսով, երեխան մեծանում է, սկսում է զգալ իր ինքնավարությունը:
Մեկից երեք տարեկան երեխան վստահում է հարազատներին և ճանաչված մարդկանց։ Անծանոթները նրան անհանգստացնում և ամաչում են: Հարցը, թե ինչու է երեխան ամաչկոտ, չպետք է անհանգստացնի նման երեխայի ծնողներին: Մայրն ու հայրը նրան սովորեցնում են ճանաչել միմյանց և ընտելանալ նոր միջավայրին՝ իրենց ներկայությամբ և աջակցությամբ երեխայի մեջ վստահություն սերմանելով։
Երեք տարեկանում կամ մի փոքր ավելի ուշ երեխաների մեծ մասը սկսում է հաճախել մանկապարտեզ: Որոշ գետնանուշներ հանգիստ վարժվում են իրավիճակին, իսկ մյուսները դեռ վաղ են կյանքում ինչ-որ բան փոխելու համար: Կան տղաներ և աղջիկներ, որոնց համար մանկական հաստատությունը, ելնելով իրենց բնավորության և դաստիարակության առանձնահատկություններից, առայժմ կտրականապես հակացուցված է։ Ամաչկոտ երեխայի համար նոր միջավայրը սթրեսային է: Ինչպե՞ս օգնություն խնդրել, արտահայտել ձեր կարիքները, եթե ուսուցիչը մեկ (կամ երկու) է, և շատ երեխաներ կան:
![ինչու է երեխան ամաչկոտ ինչու է երեխան ամաչկոտ](https://i.religionmystic.com/images/010/image-27956-2-j.webp)
Վերջերս երեխան գնացել է դպրոց: Այստեղ նա առաջին անգամ նստում է գրասեղանի մոտ, հետոդառնում է դեռահաս, ավագ դպրոցի աշակերտ։ Այս տարիքում զսպվածության և անվճռականության չափազանց ակնհայտ դրսևորումը հուշում է, որ երեխան տառապում է։ Նրա համար դժվար է ինքնաբուխություն և ակտիվություն ցուցաբերել, ծանոթանալ այլ երեխաների հետ։ Դժվար է ասել «ոչ» կամ տեր կանգնել: Ուրիշների գաղափարներին հարմարվելու անհրաժեշտությունը և նրանց գնահատականներից կախվածությունը խոչընդոտում են սեփական կարողությունների զարգացմանը և անձնական կոչման որոնմանը։
Հուզիչ հարցեր
![ինչու է իմ երեխան այդքան ամաչկոտ ինչու է իմ երեխան այդքան ամաչկոտ](https://i.religionmystic.com/images/010/image-27956-3-j.webp)
Ի՞նչ անել, եթե երեխան չափազանց ամաչկոտ է, ի՞նչ կարելի է ասել նրա անվստահության և վախի մասին, ինչպե՞ս կարող են ծնողներն օգնել իրենց որդուն կամ դստերը հաղթահարել բացասական փորձը, որը խանգարում է նրանց խորը շնչել: Արդյո՞ք անհրաժեշտ է փորձել «վերակառուցել» երեխային, եթե նա բնականաբար ամաչկոտ է: Այս հարցերը միշտ անհանգստացրել են ծնողներին։ Դրանց պատասխանը անչափահասի անհատական հատկանիշների մեջ է՝ բնավորություն, խառնվածք, դաստիարակություն, միջավայր, տնային միջավայր եւ այլն։ Երեխային հնարավոր է օգնել, բայց ծնողները պետք է հասկանան գլխավորը՝ երեխայի բարեկեցությունը մեծապես կախված է նրանցից։
«Իրենք այսպիսին են…»
Ներքին վստահության ձևավորումը կախված է բազմաթիվ գործոններից։ Համեստությունն ու համեստությունը կարող են լինել բնածին խառնվածքի դրսեւորում կամ որոշվել ընտանեկան միջավայրի ազդեցությամբ, որտեղ ապրում է փոքր մարդը։ Վախկոտ ծնողները երազում են աշխույժ ու չարաճճի որդու մասին, և նրանք ունենում են ամաչկոտ երեխա։ Ամաչկոտության պատճառներն ակնհայտ են, որտեղի՞ց է երեխան վճռականություն ձեռք բերում, եթե նրա ծնողները երկչոտ են և չգիտեն, թե ինչպես հոգալ իրենց մասին:
Վերահսկում կամամենաթողություն
Վերահսկող ծնողները հաճախ ցուցադրում են չափից ավելի խստություն և ծնողավարության նկատմամբ ավտորիտար մոտեցում: Երեխան շրջապատված է մոլուցքային ուշադրությամբ ու խնամակալությամբ, նրա յուրաքանչյուր քայլը ստուգվում է։ Այս տեսակի ծնողները հպարտ են և կենտրոնացած են արտաքին գնահատման վրա: Նրանց երեխան պետք է լինի լավագույնը, նրա իրական ներաշխարհը մեծերին չի հետաքրքրում։ Կարեկցանքի փոխարեն՝ քննադատություն և գնահատական։ Անկեղծ հետաքրքրության փոխարեն՝ մատնանշելով այլ երեխաների հաջողություններն ու կարողությունները:
![ինչ անել, եթե երեխան չափազանց ամաչկոտ է ինչ անել, եթե երեխան չափազանց ամաչկոտ է](https://i.religionmystic.com/images/010/image-27956-4-j.webp)
Վերահսկողության մյուս կողմը չափից դուրս շատությունն է: Հստակ սահմանների բացակայությունը և հուզական աջակցության բացակայությունը նրա հիմնական հատկանիշներն են: Նման «կրթության» արդյունքը չափազանց նման է գերակշռող վերահսկողությամբ վարժանքի արդյունքին։ Երեխան իրեն թույլ և աննշան է ընկալում, տառապում է մեղքի զգացումով: Ծնողներին և մեծահասակներին ներողամիտ դաստիարակության ոճով վերահսկելը կարող է մտածել, թե ինչու է երեխան ամաչկոտ, բայց, ցավոք, նրանք հազվադեպ են գիտակցում, որ դրա պատճառը հենց իրենց մեջ է:
«Ահա պայմանները…»
Առանձին-առանձին պետք է ընդգծել դիսֆունկցիոնալ ընտանիքի ազդեցությունը: Միգուցե նման հարազատ միջավայրում բռնություն կա, կամ ծնողները տառապում են ալկոհոլիզմից։ Տարբերակները շատ են։ Նման ընտանիքների երեխաները վստահ են, որ աշխարհն ապահով չէ, և նրանք արժանի չեն իրենց լավ վերաբերմունքի։ Ընտանիքի հանդեպ խայտառակության զգացումը թունավորում է նրանց կյանքը և ստիպում խոժոռվել ամոթից: Նաև վտանգված է «Ես»-ի առողջ կառուցվածքի ձևավորումը այն երեխաների մոտ, ովքեր կորցրել են իրենց ծնողներին կամ վաղաժամ կտրվել են կյանքից։մայրիկ.
Եթե երեխան ամաչկոտ է… Խորհուրդներ ծնողներին
Մենք պետք է փոխենք մոտեցումը երեխայի նկատմամբ. Մտերիմ ու վստահելի հարաբերությունները կօգնեն։ Արժե սովորել, թե ինչպես օգտագործել զրույցի ընթացքում ակտիվ լսելու և «ես-հայտարարությունների» տեխնիկան: Պետք չէ որևէ պատճառով հիանալ երեխայի հետ, բայց իրական, թեկուզ փոքր ձեռքբերումների համար պետք է գովաբանել։ Օգտակար է վստահել պատասխանատու առաջադրանքներն ու շնորհակալություն հայտնել դրանց իրականացման համար։ Դուք պետք է հարգանքով խոսեք, նույնիսկ եթե մեծահասակի առջև երեխա կա: Դուք չեք կարող ձեր ձայնը բարձրացնել երեխայի վրա և համեմատել այն այլ երեխաների հետ: Թող նա համոզվի, որ ինքն իր մեջ կարևոր է, ինչպիսին կա, այդ դեպքում նրա ինքնագնահատականը կսկսի ամրապնդվել։
![եթե երեխան ամաչկոտ խորհուրդ է տալիս ծնողներին եթե երեխան ամաչկոտ խորհուրդ է տալիս ծնողներին](https://i.religionmystic.com/images/010/image-27956-5-j.webp)
Հայրերը հաճախ նույնիսկ ավելի շատ են անհանգստանում, քան մայրերը, որ ամաչկոտ երեխա ունեն: «Ի՞նչ անել»,- հարցնում են նրանք, հատկապես երբ խոսքը գնում է տղայի մասին։ Որդիների հայրերը պետք է հասկանան, որ քաջությունն ու վճռականությունը չեն հայտնվի մեծահասակի կամքով կամ թելադրանքով: Բնավորության նման գծերի ձևավորման համար երեխան կարիք ունի ծնողների աջակցության։ Հայրը միշտ պետք է լինի իր երեխայի կողքին, ոչ թե նախատի նրան վախկոտության համար, այլ պաշտպանի նրան, լինի հենարան: Այդ դեպքում երեխան աստիճանաբար կհաղթահարի իր ամաչկոտությունը և ապագայում կդառնա խիզախ ու համարձակ, ինչպես հայրիկը։
![ամաչկոտ երեխա ինչ անել ամաչկոտ երեխա ինչ անել](https://i.religionmystic.com/images/010/image-27956-6-j.webp)
Յուրաքանչյուր մարդու անհատականությունը յուրահատուկ է: Երեխաները բացառություն չեն: Ծնողները սխալվում են՝ էներգիա և ժամանակ ծախսելով փոքրիկ մարդուն «վերակազմելու» վրա։ Նա երբեք չի արդարացնի սպասելիքները, քանի որ ունի իր ճանապարհը: Իմաստուն ծնողները չեն երազումիդեալական երեխա, նրանք ուշադիր են իրենց իրական երեխաների նկատմամբ, գիտեն նրանց կարիքները և անհրաժեշտության դեպքում օգնության են հասնում: Նրանք գիտեն, թե ինչու է երեխան ամաչկոտ կամ չափազանց ակտիվ, քանի որ արձագանքում է նրա ցանկացած հատկանիշին: Նույնիսկ ծաղիկները բացվում են վստահության և բարեկամության մթնոլորտում, ուստի մեծահասակների համար հիմնական խորհուրդը երեխաներին լրջորեն և հարգալից վերաբերվելն է: Եվ մի մոռացեք, որ նրանց երջանկությունն ու բարեկեցությունը ձեր ձեռքերում է։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Լուռ մարդիկ. անհատականության հոգեբանության պատճառները, առանձնահատկությունները
![Լուռ մարդիկ. անհատականության հոգեբանության պատճառները, առանձնահատկությունները Լուռ մարդիկ. անհատականության հոգեբանության պատճառները, առանձնահատկությունները](https://i.religionmystic.com/images/005/image-13325-j.webp)
Մեր միջավայրում շատ հաճախ են լինում տարբեր բնավորության և խառնվածքի տեր մարդիկ։ Ինչ-որ մեկն իրեն վառ և արտահայտիչ է պահում՝ իր ակտիվ անհատականության շուրջ հավաքելով այլ մարդկանց, իսկ ինչ-որ մեկը որոշ չափով խուսափում է հասարակությունից, իրեն զուսպ ու անտարբեր է պահում։ Որպես կանոն, նման մարդկանց հետ կապ հաստատելն ու շփվելը բավականին դժվար է։ Բայց ճշգրիտ հասկանալու համար, թե ինչպես կարելի է լուռ մարդու հետ շփվելուն, պետք է իմանալ, թե որն է նրա ջոկատի պատճառը։
Կոնֆլիկտների պատճառները, առաջացման առանձնահատկությունները
![Կոնֆլիկտների պատճառները, առաջացման առանձնահատկությունները Կոնֆլիկտների պատճառները, առաջացման առանձնահատկությունները](https://i.religionmystic.com/images/014/image-39583-j.webp)
Հաճա՞խ եք վիճում և հայհոյում: Դուք փորձում եք դրա մեղքը բարդել ձեր միջավայրի, եղանակի կամ ճակատագրի վրա: Հակամարտությունների պատճառները հասկանալու համար դուք պետք է քննադատաբար նայեք ինքներդ ձեզ: Եթե դուք ավելի շատ հայհոյում եք, քան շատերը, դուք կարող եք լինել կոնֆլիկտային մարդ:
Ամաչկոտ աղջիկ. հասկացություն, սահմանում, բնութագրեր, վարք և բնավորություն
![Ամաչկոտ աղջիկ. հասկացություն, սահմանում, բնութագրեր, վարք և բնավորություն Ամաչկոտ աղջիկ. հասկացություն, սահմանում, բնութագրեր, վարք և բնավորություն](https://i.religionmystic.com/images/014/image-41042-j.webp)
Շատերը հիանում են ամաչկոտ աղջիկներով։ Նրանց թվում է, որ նման արարածները աներևակայելի կանացի են և հենց քնքշության մարմնացումն են։ Եվ արդյո՞ք դա իսկապես այդպես է։ Ինչպե՞ս է զգում աղջիկը, ով չի կարողանում հաղթահարել իր ամաչկոտությունը: Ստորև գտեք բոլոր մանրամասները
Աններդաշնակ զարգացումը Բնութագրերը, առանձնահատկությունները, զարգացումը, արտաքին տեսքի պատճառները և մարդու վրա ազդեցությունը
![Աններդաշնակ զարգացումը Բնութագրերը, առանձնահատկությունները, զարգացումը, արտաքին տեսքի պատճառները և մարդու վրա ազդեցությունը Աններդաշնակ զարգացումը Բնութագրերը, առանձնահատկությունները, զարգացումը, արտաքին տեսքի պատճառները և մարդու վրա ազդեցությունը](https://i.religionmystic.com/images/018/image-51682-j.webp)
Աններդաշնակ զարգացումը աններդաշնակ զարգացման հիմնական հատկությունն է, որն առաջանում է երեխայի ոչ հասուն հոգեկանի վրա տրավմատիկ գործոնների երկարատև բացասական ազդեցության արդյունքում։ Աններդաշնակ զարգացման առանձնահատկությունների, երեխայի և դեռահասի անձի և զարգացման վրա դրա ազդեցության մասին կարդացեք հոդվածը
Երեխան իսլամում. դիրքորոշում երեխաների նկատմամբ, կրթության առանձնահատկությունները
![Երեխան իսլամում. դիրքորոշում երեխաների նկատմամբ, կրթության առանձնահատկությունները Երեխան իսլամում. դիրքորոշում երեխաների նկատմամբ, կրթության առանձնահատկությունները](https://i.religionmystic.com/images/041/image-122931-j.webp)
Իսլամում երեխայի ծնունդը շատ կարևոր իրադարձություն է: Սա ոչ միայն Ալլահի կողմից տրված մեծ երջանկություն և ողորմություն է, այլև մեծ պատասխանատվություն է ծնողների համար, որոնց խնդիրն է դաստիարակել արժանի մուսուլման: Ինչպե՞ս պետք է երեխան դաստիարակվի իսլամական կանոններով, ի՞նչ իրավունքներ և պարտականություններ ունի նա, հայրն ու մայրը, ի՞նչ ծեսեր են կատարվում երեխայի ծնվելուց հետո։ Այս ամենի մասին մենք կխոսենք հոդվածում։