Անհատականության կողմնորոշումը տերմին է, որը նշանակում է մարդու մոտիվների համակարգ, որը հետևողականորեն բնութագրում է նրան: Սա ներառում է այն, ինչ նա ուզում է, ինչին նա ձգտում է, ինչպես է աշխարհն ու հասարակությունը հասկանում, ինչի համար է նա ապրում, ինչն է համարում անընդունելի և շատ ավելին: Անհատականության կողմնորոշման թեման ժամանցային է և բազմակողմանի, ուստի այժմ կքննարկվեն դրա ամենահետաքրքիր և կարևոր կողմերը:
Հայեցակարգի մասին համառոտ
Այսպիսով, իրականում անձի կողմնորոշումն է նրա «առանցքը»։ նկրտումներ և արժեքներ, որոնք այնքան մոտ են նրան, որ արդեն դարձել են կյանքի հենարան և դրա անբաժան մասը։
Սա կոմպոզիտային հատկություն է: Բայց, եթե խորապես ուսումնասիրեք այն, կարող եք հասկանալ կոնկրետ մարդու վարքի և նպատակների դրդապատճառները և նույնիսկ կանխատեսել, թե նա ինչպես կվարվի որոշակի իրավիճակներում։ Միևնույն ժամանակ, նրան կյանքում դիտարկելով, նրան կոնկրետ հանգամանքներում տեսնելով, կարելի է մոտավորապես հասկանալ նրա անձնական կողմնորոշումը։
Այս համակարգըդրդապատճառները միշտ էլ սոցիալապես պայմանավորված են. Նախ, կողմնորոշումը ձևավորվում է կրթության գործընթացում. Հետո ավելի գիտակից տարիքում մարդը սկսում է զբաղվել ինքնակրթությամբ։ Ինչ էլ որ լինի, անհատի կողմնորոշումը միշտ գնահատվում է բարոյականության և բարոյականության տեսանկյունից։
գրավչություն և ցանկություն
Անհատականության կողմնորոշումը բաղկացած է բազմաթիվ կառուցվածքային բաղադրիչներից: Եվ նախ և առաջ ուզում եմ ուշադրություն դարձնել ենթավերնագրում նշված երկու հասկացություններին։
գրավչությունը կողմնորոշման պարզունակ, կենսաբանական ձև է: Նրա յուրահատկությունը կայանում է նրանում, որ այն, որպես անհրաժեշտություն, ճանաչված չէ։ Բայց ցանկությունն այլ բան է։ Այս տերմինը վերաբերում է շատ կոնկրետ բանի գիտակցված կարիքին: Ցանկությունն օգնում է հստակեցնել նպատակը և խրախուսում է գործողությունները: Հետագայում որոշվում են արդյունքի հասնելու ուղիները։
Ցանկությունները լավն են: Դրանց հիման վրա է, որ մարդը որոշում է իր նպատակներն ու պլաններ կազմում։ Իսկ եթե ցանկություններն ուժեղ են, ապա դրանք վերածվում են ձգտման՝ կամքի ջանք գործադրելով։ Հենց սա է ցույց տալիս մարդու՝ նպատակին հասնելու ճանապարհին խոչընդոտները, դժվարությունները, դժվարությունները հաղթահարելու կարողությունը։
Կարևոր է նշել, որ ձգտումը կապված է սուբյեկտիվ զգացմունքների հետ: Եթե մարդը վստահորեն գնում է դեպի նպատակը, և տեսնում է արդյունքը, նա ապրում է բավարարվածություն և դրական հույզեր: Հաջողության բացակայության դեպքում նրան հաղթահարում է բացասականությունն ու հոռետեսությունը։
Տոկոս
Սա նույնիսկ անձի կողմնորոշման կառուցվածքային բաղադրիչ չէ, այլ ամբողջ ճանաչողական ձև և առանձինմոտիվացիոն վիճակ.
Այսպիսով, հետաքրքրությունը մարդու հուզական կենտրոնացումն է որոշակի առարկաների վրա: Դրանք առանձնահատուկ կայուն նշանակություն ունեն, քանի որ կապված են նրա անհատական կարիքների հետ։
Հետաքրքրությունները կարող են լինել հոգևոր և նյութական, բազմակողմանի և սահմանափակ, կայուն և կարճաժամկետ: Թե որքան խորն ու լայն են դրանք, որոշում է մարդու կյանքի օգտակարությունը։ Ի վերջո, հենց շահերի հետ են կապված նրա հակումները, կրքերը և ցանկությունները։
Կարելի է նույնիսկ ասել, որ դրանք են որոշում մարդու կյանքի ոճը։ Հեշտ է դա ապացուցել: Մարդ, ով հետաքրքրված է բիզնեսով, կարիերայով, մեծ գումարներ վաստակելով, բիզնեսի տարբեր ճյուղերով և հաջողակ ձեռներեցության գաղտնիքներով: Այնպես որ, նրա համար կյանքում գլխավորը հաջողությունն ու նյութական բարեկեցությունն է։ Եվ նա ամեն ինչ կանի այս նպատակին հասնելու համար՝ գործելով իր շահերին համապատասխան։
Եվս մեկ բան. Շահերի լայնությամբ, նշանակությամբ և գլոբալությամբ կարելի է որոշել անհատի կողմնորոշումը։ Սա հոգեբանության մեջ առանձին ուսումնասիրվում է։
Մարդը, ով ընդգրկում է կյանքի տարբեր ասպեկտներ, զարգանում է իրեն մի քանի ուղղություններով, հետաքրքրված է բազմաթիվ ոլորտներով, ունի ընդլայնված հայացք այս աշխարհի նկատմամբ: Նա շատ բան գիտի, կարող է հնարավորություններն ու խնդիրները դիտարկել միանգամից մի քանի տեսանկյունից, նրան բնորոշ է բարձր էրուդիցիան, զարգացած ինտելեկտը։ Նման մարդիկ ունակ են ավելիին, քան մյուսները։ Նրանք նույնիսկ ավելի ուժեղ ցանկություն ունեն։
Բայց մակերեսային հետաքրքրություններով մարդիկ հակված են միջակ, ձանձրալի և անհաջողակ լինելուն: Ինչո՞ւ։ Քանի որ դրանք բացի բնականը բավարարելուցկարիքները չեն մտահոգվում. Ուտել, խմել, քնել, ուրբաթ երեկո բարում, տուն, աշխատանք, սեքս, նորից: Նրանց շահերից բխող ոչ մի ինտելեկտուալ բեռ չկա։ Նրանք չեն զարգանում։
Միտում
Այս հասկացությունն ունի բազմաթիվ հոմանիշներ: Ոմանք դա նույնացնում են նախատրամադրվածության հետ: Մյուսներն ասում են, որ հակումը կամային բաղադրիչով հետաքրքրություն է։ Տարածված է նաև այն կարծիքը, որ այս տերմինը վերաբերում է մոտիվացիոն-կարիքավոր ոլորտի դրսևորմանը։ Եվ սա համարվում է ամենաճիշտ սահմանումը անձի կողմնորոշման հոգեբանության մեջ։
Միտումը դրսևորվում է մարդու կողմից ինչ-որ արժեքի կամ գործունեության նախընտրությամբ: Այն միշտ հիմնված է զգացմունքների, սուբյեկտիվ զգացմունքների և համակրանքի վրա:
Մարդը կարող է հաճույք ստանալ ճանապարհորդելուց: Նա նկատում է, որ կյանքում ամենից շատ սպասում է ինչ-որ տեղ հաջորդ ճանապարհորդությանը։ Նա հասկանում է, որ նոր վայրերն իրեն բերում են ամենավառ հույզերն ու տպավորությունները։ Իսկ այլ մշակույթի կամ ավանդույթների հետ ծանոթանալու հնարավորությունը ամենամեծ ուրախությունն է, որ կարելի է պատկերացնել։ Եվ նա հասկանում է, որ իր համար հարմարավետ է կյանքը ճանապարհին։ Հենց այս գոյությունն է նրան բերում հաճույք և բավարարվածություն։
Ի՞նչ է սա նշանակում: Որ նա հակված է նման կյանքի։ Մոտիվացիոն-կարիքավոր ոլորտի վառ օրինակ։ Եվ դրա հետ դժվար է վիճել: Ի վերջո, մեզանից յուրաքանչյուրի ամենակարեւոր կարիքը կյանքի հաճույքը զգալն է։ Եվ այստեղ յուրաքանչյուրն ինքն է որոշում, թե գոյության որ ոճին է հակված՝ կենտրոնանալով իր արժեքների վրա։
Ավելի պարզ օրինակ՝ մասնագիտություն ընտրելն է։ Նրա վրաազդում է նաև անձի կողմնորոշման և հակումների ձևավորման վրա: Եվ սա նաև կարիքներից է՝ բավարարվածություն զգալ կյանքի գործը կատարելուց, գիտակցել իր գործունեության առավելությունները, սեփական մասնագիտական նշանակությունը։
Լավ է, երբ մարդ հասկանում է, թե ինչին է հակված և որոշում է իրեն նվիրել դրան։ Եվ նույնիսկ ավելի լավ է, եթե նախ հետաքրքրություն առաջանա գործունեության նկատմամբ։ Այն ձևավորում է դրանով զբաղվելու ցանկություն, և ապագայում մարդը բարելավում է դրա հետ կապված հմտություններն ու կարողությունները: Ի դեպ, հաճախ միտումը ուղեկցվում է կարողությունների զարգացմամբ։ Շատ երաժիշտներ և արտիստներ, ովքեր մանկուց հետաքրքրություն են ցուցաբերել իրենց մասնագիտության նկատմամբ, դրա օրինակն են։
Աշխարհայացք, հավատք և իդեալ
Հաշվի առնելով անձի ուղղության սահմանումը, անհնար է չանդրադառնալ այս երեք կարևոր հասկացություններին։
Աշխարհայացքը աշխարհի մասին տեսակետների և պատկերացումների գիտակցված համակարգ է, ինչպես նաև մարդու վերաբերմունքն իր և այն ամենի նկատմամբ, ինչ իրեն շրջապատում է: Այն իր գործունեությանը տալիս է նպատակային, բովանդակալից բնույթ։ Եվ հենց աշխարհայացքն է որոշում մարդու սկզբունքները, արժեքները, դիրքերը, իդեալներն ու համոզմունքները։
Յուրաքանչյուր ոք, ով ունի նման կայուն համոզմունքային համակարգ, հասուն մարդ է: Նման մարդն ունի մի բան, որով առաջնորդվում է առօրյա կյանքում։ Իրականում աշխարհայացքը դրսևորվում է բառացիորեն ամեն ինչում՝ առօրյայից մինչև միջանձնային հարաբերություններ։
Ի՞նչ է հավատքը: Սա մի հասկացություն է, որն անմիջականորեն կապված է աշխարհայացքի հետ։ Տվյալների տակտերմինը հասկացվում է որպես անձի կողմնորոշման բարձրագույն ձև, որը խրախուսում է նրան գործել սահմանված իդեալների և սկզբունքների համաձայն: Հարկ է նշել, որ մարդը, ով վստահ է իր հայացքների, գիտելիքների և իրականության գնահատականների մեջ, ձգտում է դրանք փոխանցել նաև այլ մարդկանց։ Բայց! Այստեղ առանցքային բառը «փոխանցելն» է՝ նա ոչինչ չի պարտադրում, քանի որ ներդաշնակ է իր և այս աշխարհի հետ։
Եվ վերջապես, իդեալը։ Սա որոշակի կերպար է, որին մարդը փորձում է հետևել իր վարքագծում և գործունեության մեջ։ Նրա շնորհիվ է, որ մեզանից յուրաքանչյուրը հնարավորություն ունի արտացոլելու և փոխելու աշխարհը իդեալներին համապատասխան։ Նրանք կարող են լինել ինչպես իրական (մարդիկ կյանքից, կուռքեր), այնպես էլ հորինված (գրքերից, ֆիլմերից կերպարներ) և հավաքական: Պարզ ասած՝ իդեալը բարոյական մարդու բարձրագույն օրինակն է։ Գլխավորն այն է, որ դա պատրանքային չպետք է լինի։ Հակառակ դեպքում, մարդը, հետևելով նրան, չի գա իր ուզածին։
մոտիվներ
Յուրաքանչյուր մարդ հավանաբար ծանոթ է այս երկիմաստ հայեցակարգին: Անհատականության շարժառիթներն այն են, ինչը կառավարում է մարդու վարքը: Հաճախ այս տերմինը վերաբերում է այն գործոններին, որոնք որոշում են նրա կատարած ընտրությունը:
Մոտիվները զգալի տեղ են զբաղեցնում անհատականության կողմնորոշման կառուցվածքում։ Ի վերջո, որքանով է մարդը հաջողությամբ լուծում իր առաջադրանքը, մեծապես կախված է լավ արդյունքի համար նրա մոտիվացիայից:
Այստեղ էլ կա մի փոքր դասակարգում. Մոտիվները կարող են լինել արտաքին և ներքին: Առաջինները շատ թույլ են։ Իրավիճակ. աշխատավայրում մարդը պետք է մեկ շաբաթից նախագիծ ներկայացնի։ Եվ դա անում է ժամանակին հասնելու համար, հակառակ դեպքում ռիսկ կակորցնել բոնուսը և կանչվել լուրջ զրույցի պետի հետ: Սա արտաքին մոտիվացիա է: Մարդը բիզնես է անում միայն այն պատճառով, որ դա անհրաժեշտ է։
Միևնույն ժամանակ նրա գործընկերը, ունենալով նույն առաջադրանքը, գրեթե գիշերում է աշխատավայրում՝ իր ողջ ուժը, ժամանակը և հոգին ներդնելով նախագծի մեջ։ Նա հետաքրքրված է այդ հարցով, նա հանդես է գալիս հանուն որակական արդյունքի։ Սա ներքին մոտիվացիա է: Այն հիմնված է ցանկության և սեփական շահի վրա: Ներքին մոտիվացիան է, որ դրդում է մարդուն ինքնազարգացման, բացահայտումների և նոր ձեռքբերումների։
Նաև, խոսելով անձի կողմնորոշման զարգացման մասին, անհրաժեշտ է ուշադրություն դարձնել այնպիսի հասկացության վրա, ինչպիսին է իրազեկությունը։ Փաստն այն է, որ մարդիկ միշտ չէ, որ հասկանում են, թե ինչու են այս կամ այն բիզնեսով զբաղվում։ Սա տխուր է, քանի որ նման դեպքերում ուղղակի կատարվում է միապաղաղ, իմաստից ու իմաստից զուրկ գործ։
Բայց եթե կա հստակ պատկերացում, թե ինչու է մարդը կատարում որոշակի առաջադրանքներ, ապա արդյունավետությունը զգալիորեն աճում է: Նույն հարցին՝ հնչելով «Ինչու՞ եմ ես գնում աշխատանքի». կարելի է պատասխանել տարբեր ձևերով. Ինչ-որ մեկը կասի. «Որովհետև բոլորն աշխատում են։ Բոլորին փող է պետք»։ Իսկ մյուսը կպատասխանի. «Ես ուզում եմ կատարելագործվել իմ բիզնեսում, կառուցել կարիերա, հասնել նոր բարձունքների, ստանալ ավելի ամուր պարգևներ և երախտագիտություն զգալ նվիրվածության համար»: Եվ կարիք չկա հստակեցնել, թե որ պատասխանում կա հստակ գիտակցություն։
Անձնական կենտրոնացում
Այժմ մենք կարող ենք խոսել նրա մասին: Սա անձի կողմնորոշման հիմնական տեսակներից մեկն է: Մարդը, ով մոտ է սրանտարբերակ, ձգտում է բավարարել սեփական կարիքները, ինքնաիրացում և անհատական նպատակների հասնել: Պարզ ասած՝ նա ուղղված է ինքն իրեն։
Նման մարդիկ կազմակերպված են, պատասխանատու և նպատակասլաց։ Նրանք հույսը դնում են միայն իրենց վրա։ Նրանց կյանքը բաղկացած է կառուցողական մտքերից, տարբեր ծրագրերի միջոցով մտածելուց և նպատակներին հասնելուց: Բայց, միևնույն ժամանակ, նրանք ակտիվ են և մշտապես դիվերսիֆիկացնում են իրենց գոյությունը, քանի որ հաճույքը նրանց համար նույնքան նշանակություն ունի, որքան հաջողությունն ու արդյունավետ աշխատանքը։
Սրանք անձի կողմնորոշման հիմնական հատկանիշներն են: Հարկ է նշել նաև, որ նման մարդկանց հաճախ համարում են եսասեր և ինքնավստահ։ Բայց իրականում նրանք ուղղակի կենտրոնացած են անձնական երջանկության վրա։ Չնայած նրանք հաճախ բախվում են իշխանությունը պատվիրակելու և ուրիշներից օգնություն խնդրելու անկարողության խնդրի հետ: Իմանալով, որ իրենք կարող են ամեն ինչ ինքնուրույն որոշել, նման շատ մարդիկ հակված են մենակ մնալու։
Կոլեկտիվիստական կողմնորոշում
Նրա հետ մտերիմ մարդկանց համար հիմնական կարիքը ուրիշների հետ շփումն է: Նրանք սովորաբար տարբերվում են ազնվությամբ և քաղաքավարությամբ: Նրանք կոնֆլիկտային չեն, միշտ պատրաստ են օգնելու, լսելու, համակրելու։ Նրանք նաև շատ ինտերակտիվ են՝ առաջնորդվում են ուրիշների կողմից, լսում են տարբեր կարծիքներ, սպասում հավանության։
Սա սոցիալական ուղղվածություն է: Անհատները, որոնք բնութագրվում են դրանով, դառնում են հիանալի հուսալի գործընկերներ, ովքեր հեշտությամբ լեզու են գտնում այլ մարդկանց հետ՝ ինչպես ընտանիքում, այնպես էլ թիմում։
Բայց նրանք հաճախ բախվում ենխնդիրներ. Նրանց համար դժվար է արտահայտել իրենց կարծիքը, դիմակայել մանիպուլյացիաներին և նույնիսկ պայքարել իրենց երջանկության համար։ Նրանք նաև չգիտեն, թե ինչպես պլանավորել որևէ բան, վախենում են պատասխանատվություն ստանձնել և բացարձակապես չեն պատկերացնում, թե ինչպես դնել անձնական նպատակներ:
Բիզնեսի կենտրոնացում
Նրա հետ ամենամոտ մարդիկ բիզնեսի վրա են: Նրանց համար ամենակարևորը սեփական օգուտը հասարակության համար լավի հետ համատեղելն է։
Նրանք առանձնանում են լրջությամբ և հուսալիությամբ, իրենց նկատմամբ խստապահանջությամբ և անկախությամբ, ազատասիրությամբ և բարի կամքով: Նրանք սիրում են անընդհատ ինչ-որ նոր բան սովորել, սովորել, փորձել իրենց գործունեության տարբեր ոլորտներում։
Այս մարդիկ հիանալի առաջնորդներ են: Նրանց վարքագիծը արտացոլում է դրդապատճառների գերակշռությունը, որոնք կապված են թիմի կողմից նպատակին հասնելու հետ: Այս մարդիկ հաճույքով իրենց ձեռքն են վերցնում իրավիճակը, և արդյունքը սովորաբար տպավորիչ է: Նրանք միշտ հեշտությամբ հիմնավորում են իրենց տեսակետը և բառացիորեն ամեն ինչ դնում են դարակների վրա, որպեսզի թիմի յուրաքանչյուր անդամ հասկանա, թե ինչու այս կոնկրետ գործողությունները կհանգեցնեն առաջադրանքի ամենաարագ ավարտին:
Նման մարդիկ հաջողությամբ համագործակցում են ուրիշների հետ և հասնում առավելագույն արտադրողականության։ Նրանք ոչ միայն կարողանում են ղեկավարել, այլ հաճույքով են անում։
Ինչպե՞ս պարզել ձեր տեսակը?
Դրա համար թեստ կա։ Անհատականության կողմնորոշումը կարելի է պարզել 5-7 րոպեում, հարցաշարի ընդունումն ավելի շատ ժամանակ չի խլի։ Ընդհանուր առմամբ, այն ներառում է 30 իր՝ երեք տարբերակով։պատասխանները. Սրանք հարցեր չեն, այլ առաջարկներ, որոնք առաջարկվում է շարունակել։ Երեքից պետք է նշել երկու տարբերակ՝ մեկը «առավելագույնն է», մյուսը՝ «նվազագույնը»։ Ահա օրինակներ՝
- Հարց. «Կյանքում ես գոհ եմ…»: Ինչպես կարող եմ պատասխանել. ամենից շատ՝ գիտակցումը, որ աշխատանքը հաջողությամբ է կատարվել։ Ամենաքիչն իմ աշխատանքի գնահատականն է։ Երրորդ տարբերակը, որը մնացել է առանց նշման, հետևյալն է. «Գիտակցություն, որ դուք ընկերների մեջ եք»:
- Հարց. «Ես երջանիկ եմ, երբ իմ ընկերները…»: Ինչպե՞ս կարող ես պատասխանել. ամենից շատ՝ երբ նրանք հավատարիմ են և վստահելի: Նրանք ամենաքիչը օգնում են կողմնակի մարդկանց, երբ կարող են: Երրորդ տարբերակը, որը մնացել է չստուգված, հետևյալն է. «Նրանք խելացի են, ունեն լայն հետաքրքրություններ»:
- Հարց. «Եթե ես կարող էի լինել տարբերակներից մեկը, ես կցանկանայի լինել…»: Ինչպե՞ս կարող ես պատասխանել. ամենից շատ՝ փորձառու օդաչու։ Ամենաքիչը՝ վարչության պետ. Երրորդ տարբերակը՝ չստուգված, հնչում է այսպես՝ հետազոտող։
Նաև անձի կողմնորոշման թեստը ներառում է հետևյալ հարցերը՝ «Երբ ես երեխա էի, ես սիրում էի …», «Ես չեմ սիրում, երբ ես …», «Ես չեմ սիրում թիմեր. որում …», և այլն: e.
Ըստ թեստի արդյունքների՝ մարդը կիմանա արդյունքը. Խորհուրդ է տրվում պատասխանել առանց մտածելու, քանի որ առաջին պատասխանը, որը գալիս է ձեր մտքին, սովորաբար արտացոլում է իրական մտքերը:
Անհատականության էմոցիոնալ կողմնորոշում
Քննարկվող թեմայի շրջանակներում համառոտ ուզում եմ խոսել դրա մասին։ Զգացմունքային կողմնորոշումը մարդու հատկանիշն է, որն արտահայտվում է իր արժեքովորոշակի փորձառությունների նկատմամբ վերաբերմունք և դրանց ձգտում: Հստակ դասակարգում է առաջարկվել գիտնական Բորիս Իգնատիևիչ Դոդոնովի կողմից. Նա առանձնացրեց տասը զգացողություն.
- Ալտրուիստական. Դրանք հիմնված են ուրիշներին օգնելու և օգնելու մարդկային կարիքի վրա:
- Շփվող. Դրանք առաջանում են շփման անհրաժեշտությունից և, որպես կանոն, արձագանք են զգացմունքային մտերմության մեջ բավարարվածության կամ դրա բացակայությանը։ Մարդը սիրտ ընկեր ունի՞։ Նա ուրախ է և վայելում է դա։ ընկեր չկա՞ Նա իրեն դժգոհ և տխուր է զգում։
- Գլորիկ. Այս զգացմունքների հիմքը հաջողության, փառքի և ինքնահաստատման անհրաժեշտությունն է: Դրանք ապրում է մարդը, երբ նա գտնվում է ուշադրության կենտրոնում, կամ եթե նրան հիացնում են։
- Գործնական. Այս հույզերն առաջանում են, երբ մարդ ինչ-որ գործունեությամբ է զբաղվում։ Նա անհանգստանում է բիզնեսի հաջողությամբ, դժվարությունների է հանդիպում արդյունքի ճանապարհին, վախենում է ձախողումից և այլն։
- պուգնիկ. Այս հույզերի հիմքը վտանգը կամ խնդիրը հաղթահարելու անհրաժեշտությունն է։ Կարելի է համեմատել կրքի հետ։
- Ռոմանտիկ. Այս էմոցիաները նշանակում են ամեն ինչի առեղծվածային, անսովոր, առեղծվածային և արտասովոր ցանկություն:
- Գնոստիկ. Զգացմունքներ, որոնց հիմքում ամեն ինչ անսովոր, ծանոթ, ծանոթ ու հասկանալի բան գտնելու անհրաժեշտությունն է։
- Էսթետիկ. Զգացմունքներ, որոնք առաջանում են այն պահին, երբ մարդը հաճույք է ստանում ավելի բարձր բանից՝ արվեստից, բնությունից, գեղեցկությունից:
- Հեդոնիստական. Զգացմունքներ, որոնք զգացվում են անձի կողմից՝ կապված իրենց կարիքների բավարարման հետհարմարավետության և հաճույքի մեջ։
- Akisitive. Այս հույզերի հիմքում ընկած է մարդու ցուցաբերած հետաքրքրությունը հավաքելու և կուտակելու նկատմամբ։
Այս դասակարգման համաձայն որոշվում է նաև մարդու հուզական և հոգեբանական կողմնորոշումը։ Նա կարող է լինել ալտրուիստ, շփվող, փառահեղ և այլն:
Ի դեպ, կա ևս մեկ հասկացություն, որն արժանի է ուշադրության. Բոլորը դա գիտեն որպես կարեկցանք: Այս տերմինը վերաբերում է անձի կողմից ցուցաբերվող հուզական արձագանքին՝ ի պատասխան ուրիշի փորձի: Անշուշտ ձեզանից շատերը ծանոթ են սրան։ Երբ մարդ ուրիշի փորձառություններն ընկալում է նույնքան ուժեղ, որքան իրը: Կողմնորոշման այս արժեքավոր որակը խոսում է անհատի բարձր բարոյականության և դրան բնորոշ բարոյական սկզբունքների մասին։
