Բովանդակություն:
- Ո՞ր դաստիարակության ոճերն են օգտագործվում ծնողների կողմից
- Խնամող ոճի դրական և բացասական կողմերը
- Կրթության տարբեր ոճերի համադրություն
- Ո՞ր դաստիարակության ոճն է լավագույնը:
![Կա՞ն օգուտներ թույլատրելի դաստիարակության ոճից: Կա՞ն օգուտներ թույլատրելի դաստիարակության ոճից:](https://i.religionmystic.com/images/015/image-42267-j.webp)
Video: Կա՞ն օգուտներ թույլատրելի դաստիարակության ոճից:
![Video: Կա՞ն օգուտներ թույլատրելի դաստիարակության ոճից: Video: Կա՞ն օգուտներ թույլատրելի դաստիարակության ոճից:](https://i.ytimg.com/vi/8ARxRv58QEI/hqdefault.jpg)
2024 Հեղինակ: Miguel Ramacey | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 06:21
Վաղ թե ուշ գրեթե բոլոր մարդիկ բախվում են երեխաների դաստիարակության խնդրին։ Երեխաների դաստիարակության հարցում յուրաքանչյուրի մոտեցումը տարբեր է: Ինչպես ասում են՝ քանի հոգի, այսքան կարծիք։ Այնուամենայնիվ, այս հարցը երկար ժամանակ ուսումնասիրվել է հոգեբանության մեջ, և որոնումներ են իրականացվում երեխայի լիարժեք զարգացմանը նպաստող կրթության առավել համապատասխան մեթոդների որոնումներում։
Ո՞ր դաստիարակության ոճերն են օգտագործվում ծնողների կողմից
Ինչպես գիտեք, մասնագետներն առանձնացնում են դաստիարակության չորս ոճ.
- ավտորիտար ոճ (բնորոշվում է ծնողների կողմից չափազանց խիստ վերահսկողությամբ, երեխայի նախաձեռնության և կամքի ճնշմամբ);
- ժողովրդավարական ոճ (բնորոշվում է երեխայի հետ գործընկերությամբ, իշխանությունների տարանջատմամբ, վստահությամբ և մեղմ վերահսկողությամբ);
- թողություն (բնորոշվում է երեխայի գործերին չմիջամտելու, չափից դուրս ազատության և ծնողական վերահսկողության բացակայությամբ);
- քաոսային ոճ (բնորոշվում է ծնողների վարքագծի հստակ գծի բացակայությամբ, համակարգի բացակայությամբ և գործողությունների անբավարարությամբ մեկ իրավիճակի հետ կապված):
Կարծիք կա, որ դաստիարակության լավագույն ոճը ժողովրդավարականն է: Բայց ամեն ինչ այդքան էլ պարզ չէ։ Ի վերջո, երեխան տվյալ ծրագրով ռոբոտ չէ, երեխան փոքր մարդ է՝ իր կարիքներով, առանձնահատկություններով և խնդրանքներով, ուստի անհնար է օգտագործել միայն մեկ ոճ։ Յուրաքանչյուր երեխայի անհատական մոտեցում է պետք։
![վստահելի հարաբերություններ վստահելի հարաբերություններ](https://i.religionmystic.com/images/015/image-42267-1-j.webp)
Խնամող ոճի դրական և բացասական կողմերը
Այս ոճն ունի բազմաթիվ թերություններ, այդ թվում հետևյալը.
- ծնողները երեխայի ուղեգիր չեն տալիս;
- գործնականում ոչ մի արգելք և սահմանափակում;
- վարքագծի հստակ կանոնների բացակայություն;
- էմոցիոնալ հեռավորություն և սառնություն.
![չվերահսկվող երեխա չվերահսկվող երեխա](https://i.religionmystic.com/images/015/image-42267-2-j.webp)
Աճի և զարգացման գործընթացում երեխան մեծահասակների վերահսկողության և միջամտության, ինչպես նաև մեծահասակների աջակցության և հուզական հաղորդակցության կարիք ունի, ինչը թույլատրելի ոճին հավատարիմ ծնողները չեն կարող ապահովել: Բայց այնուամենայնիվ, երբ երեխան մեծանում է, ծնողների միջամտությունը պետք է ավելի ու ավելի քիչ դառնա: Հակառակ դեպքում, ի՞նչ անկախության մասին կարելի է խոսել։
Դեռահասության տարիքից սկսած՝ երեխան պետք է ինքնուրույն սովորի, ինչպես նաև պատասխանատու լինի իր արարքների համար։ Հենց այս տարիքից ուղղակի անհրաժեշտ է ներառել թույլատրելի դաստիարակության ոճի տարրեր, որոնք դառնում են առավելություններ (եթե ճիշտ են օգտագործվում).
- ընտրության ազատություն;
- երեխայի անկախության և ինքնատիրապետման իրավունքի ճանաչում;
- երեխայի հետ վարքի հնացած կանոնների ճշգրտում;
- դեռահասի ինտիմ հարաբերությունների իրավունքի ճանաչում և էմոցիոնալ հարաբերություններում որոշակի հեռավորություն պահպանելու իրավունք:
![ներդաշնակ հարաբերություններ ներդաշնակ հարաբերություններ](https://i.religionmystic.com/images/015/image-42267-3-j.webp)
Կրթության տարբեր ոճերի համադրություն
Մանկավարժներն ու հոգեբանները վաղուց եկել են այն եզրակացության, որ գործնականում անհնար է հավատարիմ մնալ միայն մեկ ոճին, քանի որ իրավիճակները տարբեր են և պահանջում են տարբեր ազդեցություններ: Իրականում, ծնողները պետք է օգտագործեն տարբեր ոճերի տարրեր, ուստի կարելի է խոսել դաստիարակության ոճերի համադրման մասին:
![տարբեր ոճերի համադրություն տարբեր ոճերի համադրություն](https://i.religionmystic.com/images/015/image-42267-4-j.webp)
Ավտորիտար-թողություն ոճը կբնութագրվի վերահսկողության և laissez-faire-ի միջև հավասարակշռությամբ: Բայց քանի որ այս երկու ոճերն էլ ներառում են էմոցիոնալ սառնություն և հեռավորություն հարաբերություններում, երբ դրանք խառնվում են, երեխան կմնա զրկված մտերմությունից և վստահելի հարաբերություններից:
Եթե դուք համադրում եք ժողովրդավարական և սիրալիր ոճը, ապա գործընկերության և վստահության ֆոնի վրա ծնողական վերահսկողությունը կարող է նվազել: Պատանեկան տարիքում դա լավ է, բայց փոքր երեխաների դեպքում՝ անցանկալի:
Ո՞ր դաստիարակության ոճն է լավագույնը:
Այս հարցին գրեթե անհնար է պատասխանել, քանի որ բոլոր ծնողներն ու երեխաները տարբեր են: Յուրաքանչյուր ընտանիք տարբեր է, այնպես որ դուք պետք է ստեղծեք դաստիարակության անհատական ոճ, որը և՛ կայուն է, և՛ կարող է զարգանալ և կատարելագործվել:
![երջանիկ երիտասարդներ երջանիկ երիտասարդներ](https://i.religionmystic.com/images/015/image-42267-5-j.webp)
Անկասկած, դաստիարակությունը ծնողներից պահանջում է մեծ ժամանակ և ջանք։ Բայց նայելով ձեր առողջ, երջանիկ ևհաջողակ երեխա, ոչ մի ծնող չի զղջա ծախսած էներգիայի համար. Ի վերջո, ցանկացած ծնողի երազանքն է, որ իր երեխան լինի լիարժեք անհատականություն։
Խորհուրդ ենք տալիս:
Կրթություն - ի՞նչ է դա: Դաստիարակության մակարդակի որոշում. Ընտանիքի դերը երեխայի դաստիարակության գործում
![Կրթություն - ի՞նչ է դա: Դաստիարակության մակարդակի որոշում. Ընտանիքի դերը երեխայի դաստիարակության գործում Կրթություն - ի՞նչ է դա: Դաստիարակության մակարդակի որոշում. Ընտանիքի դերը երեխայի դաստիարակության գործում](https://i.religionmystic.com/images/007/image-20411-j.webp)
Կրթության հոգեբանությունը այն ոլորտն է, որը կենտրոնական տեղ է զբաղեցնում ինչպես հոգեբանության, այնպես էլ մանկավարժության մեջ: Այնպիսի նշանավոր դեմքեր, ինչպիսիք են Ն.Կ. Կրուպսկայա, Ա.Ս. Մակարենկո, Կ.Դ. Ուշինսկին, Ա.Պ. Պինկևիչ, Պ.Պ. Բլոնսկին և մյուսները շատ բան արեցին 19-րդ և 20-րդ դարերում մանկավարժության տեսությունը պաշտոնականացնելու համար։
Կալի մեդիտացիա. պրակտիկայի նկարագրություն, օգուտներ և վնասներ, ակնարկներ
![Կալի մեդիտացիա. պրակտիկայի նկարագրություն, օգուտներ և վնասներ, ակնարկներ Կալի մեդիտացիա. պրակտիկայի նկարագրություն, օգուտներ և վնասներ, ակնարկներ](https://i.religionmystic.com/images/012/image-34030-j.webp)
Ցանկացած արևելյան մեդիտացիա թույլ է տալիս վերականգնել ուժերը, բարելավել առողջությունը, արթնացնել ներքին էներգիան։ Բայց չնայած դրան, պրակտիկաները շատ տարբեր են միմյանցից։ Տարբերակել հանգիստ և ակտիվ մեդիտացիա: Առաջին դեպքում գործնականում ֆիզիկական ջանք չի գործադրվում։ Հիմնական աշխատանքը կապված է մտքերի և ենթագիտակցության հետ։ Կալի մեդիտացիան դինամիկ պրակտիկա է և պահանջում է որոշակի ֆիզիկական ակտիվություն:
Ի՞նչ է թույլատրելի աղոթքը: Ո՞ր դեպքերում է դա անհրաժեշտ։
![Ի՞նչ է թույլատրելի աղոթքը: Ո՞ր դեպքերում է դա անհրաժեշտ։ Ի՞նչ է թույլատրելի աղոթքը: Ո՞ր դեպքերում է դա անհրաժեշտ։](https://i.religionmystic.com/images/023/image-67722-j.webp)
Մաքրման աղոթքը, որը կարդում է հոգևորականը մարդու վրա որևէ ծես կատարելուց հետո, կոչվում է թույլատրելի: Ուղղափառ հավատքում հավատացած է, որ թույլատրելի աղոթքը մաքրում է մարդու հոգին, հեռացնում սեփական մեղքերի բեռը և ազատում «կեղտից»: Ինչ է նշանակում «անմաքրություն» եկեղեցական հասկացության մեջ, կբացատրենք ստորև
Մարդիկ-նարցիսիստներ. ինչպե՞ս տարբերել, ի՞նչ հիմքով. Նարցիսիզմը հիվանդություն է, թե դաստիարակության արդյունք։
![Մարդիկ-նարցիսիստներ. ինչպե՞ս տարբերել, ի՞նչ հիմքով. Նարցիսիզմը հիվանդություն է, թե դաստիարակության արդյունք։ Մարդիկ-նարցիսիստներ. ինչպե՞ս տարբերել, ի՞նչ հիմքով. Նարցիսիզմը հիվանդություն է, թե դաստիարակության արդյունք։](https://i.religionmystic.com/images/040/image-117905-j.webp)
Մարդիկ-նարցիսիստները, որպես կանոն, անուղղելի էգոիստներ են, նարցիսիստներ և տարված միայն իրենցով և իրենց խնդիրներով։ Ամենից հաճախ նրանք թերագնահատում են շրջապատողներին և նրանցից պահանջում մշտական հիացմունք իրենց կյանքի դրսևորումներով։ Նրանց համար հրամայական տոնն ու բարձր պահած գլուխը հիմնական այցեքարտն են, թեև ամենից հաճախ իրականում նրանք իսկապես դժգոհ են:
Կիրակնօրյա դպրոց երեխաների համար՝ ձեր օգնականը երեխայի դաստիարակության գործում
![Կիրակնօրյա դպրոց երեխաների համար՝ ձեր օգնականը երեխայի դաստիարակության գործում Կիրակնօրյա դպրոց երեխաների համար՝ ձեր օգնականը երեխայի դաստիարակության գործում](https://i.religionmystic.com/images/044/image-131602-j.webp)
Ներկայումս շատ եկեղեցիներ և վանքեր ունեն իրենց կիրակնօրյա դպրոցը երեխաների համար: Նման դպրոցում սովորելը կօգնի երեխայի մեջ հարգանք սերմանել ավանդույթների նկատմամբ և նրան ծանոթացնել ուղղափառության հիմունքներին, ինչպես նաև զարգացնել նրա ստեղծագործական ունակությունները: