Հակումները, տաղանդը, տաղանդը, հանճարը մարդու ստեղծագործական կարողությունների զարգացման փուլերն են։ Եկեք նախ հասկանանք այս հասկացություններից յուրաքանչյուրը և սահմանենք դրանք:
Կատարման մասին
Այսպիսով, հակումները այն հնարավորություններն են, որոնցով երեխան ծնվում է: Նրանք սկսում են հայտնվել 3-4 տարեկանում։ Օրինակ՝ նկարչության կամ երգելու պատրաստությունները: Իհարկե, այս տարիքում երգեր երգելու կամ նկարներ նկարելու ունակության մասին խոսելը բացառվում է, բայց ուշադիր ծնողները կարող են նկատել երեխայի ցանկությունը ստեղծագործելու որոշակի տեսակների: Ստեղծագործությունները պետք է զարգացնել. Ճիշտ մոտեցման դեպքում նրանք կարող են վերածվել կարողությունների: Ի դեպ, հակումները շատ բազմակողմ հասկացություն է։ Օրինակ, երաժշտության ականջ ունեցող երեխան ապագայում կարող է դառնալ կոմպոզիտոր, կիթառահար և դիրիժոր, ինչպես նաև կարող է լարել երաժշտական գործիքներ: Ամեն ինչ նրա նախասիրությունների և ընտրությունների մասին է:
Օժանդակություն - ի՞նչ է դա:
Հաջորդում է օժտվածությունը՝ սա մի քանի կարողությունների համադրություն է, որոնց շնորհիվ մարդը կարող է հաջողությամբ զբաղվել որոշակի աշխատանքով կամ ստեղծագործական տեսակով։ Օժտված մարդիկ հաճախ հաջողության են հասնում իրենց ընտրած ոլորտում։ Ինչպեսորպես կանոն, նրանք հիանում և գնահատվում են ուրիշների կողմից: Թեև պետք է նշել. դա տեղի է ունենում պայմանով, որ նրանք անընդհատ կատարելագործեն իրենց գիտելիքները, որոշակի ջանքեր գործադրեն ցանկալի արդյունքի հասնելու համար։ Մարդը, ով չի աճում պրոֆեսիոնալ և ինտելեկտուալ առումով, կարող է ոչինչ չկորցնել:
Եկեք խոսենք տաղանդի մասին
Անցնենք «տաղանդ» հասկացության նշանակմանը։ Սա ստեղծագործական կարողությունների զարգացման բավականին բարձր մակարդակ է, որի դեպքում մարդը կարող է գեղեցիկ բանաստեղծություններ գրել, գեղեցիկ նկարներ նկարել կամ վարպետորեն երգել։ Եթե դուք անընդհատ զարգացնեք ձեր հմտությունները և ձգտեք ավելիին, կարող եք հասնել հսկայական հաջողությունների:
Հանճարն ու տաղանդը…
Հիմա հասանք «հանճար» հասկացությանը։ Հոգեբաններն ասում են, որ սա տաղանդի ամենաբարձր դրսեւորումն է։ Փայլուն մարդիկ իրենց կրեատիվությամբ փոխում են մարդկանց ամբողջ սերունդների կյանքը, ստիպում նորովի մտածել, մեծ բացահայտումներ անել։
Ո՞րն է տարբերությունը տաղանդի և հանճարի միջև: Դժվար է պատասխանել այս հարցին: Հաճախ դժվար է իմանալ, թե որտեղ է ավարտվում տաղանդը և որտեղ է սկսվում հանճարը: Այս հասկացությունները սերտորեն կապված են: Այնուամենայնիվ, հարկ է նշել, որ տաղանդավոր մարդիկ շատ են, միայն մի քանի փայլուն: Հետազոտողները կարծում են, որ մարդկության քաղաքակրթության ողջ պատմության ընթացքում նրանցից ոչ ավելին է եղել 400-ը։ Խոսելով նրանց մասին՝ չի կարելի չհիշել Լեոնարդո դա Վինչիին, Մոցարտին, Արիստոտելին, Մենդելեևին։
Կարծիք կա, որ փայլուն մարդիկ Աստծո սուրհանդակներն են, նրանք եկել են. Երկիրը՝ կատարել փայլուն բացահայտումներ, հորինել նոր բաներ՝ դրանով իսկ մարդկությանը մղելով դեպի զարգացում և կատարելագործում: Նրանք նման են Արարչի և մարդկանց միջև կապող օղակի, փոխանցում են անհրաժեշտ գիտելիքը, թեև իրենք էլ դա չեն գիտակցում։ Փայլուն մարդկանց կոչումը խավարի մեջ լույս բերելն է: Հաճախ նրանք ունենում են դժվար ճակատագիր, քանի որ մարդկանց մեծամասնությունը չի հասկանում նրանց և նույնիսկ դատապարտում է նրանց, հատկապես իրենց կյանքի ընթացքում: Այսպիսով, նրանք պետք է պայքարեն այս աշխարհում իրենց տեղի համար: Բոլորիս հայտնի են դեպքեր, երբ հանճարներն ապրել են աղքատության ու թյուրիմացության մեջ, իսկ ճանաչումն ու փառքը նրանց հասել են միայն մահից հետո։ Ավաղ, այդպես է։ Բացատրությունն այն է, որ հանճարն ու տաղանդը հասարակ մարդկանց համար դժվար ընկալելի բաներ են՝ սահմանափակ աշխարհայացքի պատճառով։ Նրանցից շատերը չեն էլ փորձում։
Տաղանդ և հանճար. նմանություններ և տարբերություններ
Կարծիք կա, որ հանճարն ու տաղանդը տարբերվում են նրանով, որ վերջինս պետք է զարգացնել, իսկ հանճարը մարդուն տրվում է ի վերուստ։ Բայց դեռ ոչինչ հնարավոր չէ անել առանց քրտնաջան աշխատանքի։ Պատկերացրեք մի հանճարի, ով չի զբաղվում ճակատագրի կողմից իրեն հանձնարարված գործով, թողել է, որ իր կյանքը գնա իր հունով և ընդհանրապես չի գիտակցում իրեն։ Դժվար թե նա ինչ-որ նոր բան ստեղծի կամ ինչ-որ կերպ օգնի մարդկությանը։ «Տաղանդ» (և նաև «հանճար») հասկացությունը ներառում է անխոնջ աշխատանք, ինքնատիրապետում և ինքնակատարելագործում։ Զարմանալի չէ, որ ամերիկացի գյուտարար Թոմաս Էդիսոնը պնդում էր, որ հանճարը 1% ոգեշնչում է և 99% քրտինքը: Դուք չեք կարող չհամաձայնվել նրա հետ։
Շատ կարևոր է նաև, որ մարդու կարողությունները, հակումները, շնորհալիությունը, տաղանդը, հանճարը լինեն.ուղղված է դրական ուղղությամբ. Չէ՞ որ աշխարհը գիտի նաև չար հանճարների, ովքեր իրենց կարողություններն օգտագործել են մարդկանց վնասելու համար՝ Հիտլեր, Չինգիզ Խան, Սադամ Հուսեյն, Իվան Ահեղ… Սրանք և մի քանի այլ մարդիկ տարբեր ժամանակներում ողողել են պատմության էջերը մարդկային արյունով։ Հանճարն ու տաղանդը բարու ծառաներն են, ոչ թե Չարի: Չնայած, ինչպես տեսնում ենք, կան բացառություններ։
Հոգեբաններն ասում են, որ յուրաքանչյուր մարդ յուրովի հանճար է, պարզապես պետք է բացահայտել նրա ստեղծագործությունները: Տաղանդը, հանճարը կգա ժամանակի հետ։ Այդ իսկ պատճառով հոգատար ծնողները պետք է ուշադիր հետևեն իրենց փոքրիկին՝ նրա մեջ ստեղծագործական կարողություններ բացահայտելու համար։ Պրոֆեսիոնալների հետ կանոնավոր հանդիպումները հաջողությամբ կզբաղվեն: Կարողությունները կվերածվեն շնորհալիության, իսկ ապագայում՝ տաղանդի։ Կարո՞ղ է մարդն իր ոլորտում հանճար դառնալ, կախված կլինի միայն իրենից։ Արդյո՞ք նա կարող է աշխատել առանց հանգստի, կկարողանա՞ նվիրվել իր սիրելի գործին՝ թողնելով մնացած ամեն ինչ։ Արժե հաշվի առնել, որ ընտանեկան կյանքը և առօրյան կարող են խանգարել հանճարին, բթացնել այն։
Ալկոհոլն ու թմրանյութերը նույնպես կարող են խանգարել տաղանդավոր մարդուն: Սա հաճախ է պատահում. Բոլորին հայտնի են դեպքեր, երբ ստեղծագործ մարդիկ «խմել են» իրենց տաղանդը և մնացել են ոչինչ։
Տաղանդների զարգացման մասին
Այժմ եկեք խոսենք այն մասին, թե ինչպես զարգացնել ձեր տաղանդը:
- Եթե հասկանում եք, որ ունեք որոշակի տեսակի գործունեության կարողություն, զարգացրեք դրանք: Մի վախեցեք բարելավել ձեր հմտություններընոր բան սովորիր։
- Զրուցեք համախոհների հետ: Առաջին հերթին դա կօգնի ձեզ ուրվագծել ձեր հմտության սահմաններն այս պահին և հասկանալ, թե ինչպես պետք է հետագայում զարգանաք: Բացի այդ, ոչ ոք ձեզ ավելի լավ չի հասկանա, քան այն մարդը, ով ունի նմանատիպ հետաքրքրություններ։ Եթե բանաստեղծություն եք գրում, գնացեք պոեզիայի ընթերցումների, մրցույթների և այլ ստեղծագործական գործունեության:
- Մի՛ հուսահատվեք, եթե ձախողեք: Պարտությունը պետք է պատճառ լինի, որ դուք առաջ շարժվեք ավելի մեծ համառությամբ:
- Ստեղծի՛ր, սովորի՛ր մասնագետներից, բայց մի՛ կրկնօրինակիր նրանց, քանի որ հանճարն ու տաղանդն առաջին հերթին անհատականությունն ու ինքնատիպությունն են։
