1896 թվականի նոյեմբերի 5-ին Բելառուսում Օրշա քաղաքում ծնվել է Լև Սեմենովիչ Վիգոտսկին։ Ապագա հայտնի խորհրդային հոգեբանը ծնվել է աշխատողների ընտանիքում։
Վիգոտսկի Լև Սեմենովիչ. կենսագրություն
Լեոն կրթություն է ստացել իր հոր՝ ուսուցիչ Ս. Ասպիցի կողմից, ով հայտնի է իր ներդրած Սոկրատական երկխոսության մեթոդով: Հազար ինը հարյուր տասնյոթին Լև Սեմենովիչն ավարտել է համալսարանի իրավաբանական ֆակուլտետը (Մոսկվա) և միևնույն ժամանակ համալսարանի պատմության և փիլիսոփայության ֆակուլտետը։ Շինյավսկի. Դրանից հետո որպես ուսուցիչ աշխատել է Գոմել քաղաքում։ Վիգոտսկի Լև Սեմենովիչը սկսեց աշխատել Մոսկվայի համալսարանում 1924 թ. Հետագայում (1929) կազմակերպել է Փորձարարական դեֆեկտոլոգիական ինստիտուտը, որը ղեկավարել է։ EDI-ն ուներ վարքային խնդիրներ ունեցող երեխաների համայնքային դպրոց: 1925 թվականին Լև Սեմենովիչը պաշտպանեց իր թեզը։ Նրա թեման է «Արվեստի հոգեբանություն»: Դրանում նա ապացուցեց, որ արվեստը անհատին վերափոխելու միջոց է։ Այս աշխատանքը հրատարակվել է հեղինակի մահից հետո։ Այդ տարվա ամռանը, իր կյանքում միակ անգամ, նա որպես աշխատակից,Կրթության ժողովրդական կոմիսարիատը մեկնեց արտերկիր՝ խուլ և համր երեխաների կրթությանը նվիրված համաժողովին, Լոնդոն։
1933 թվականին Վիգոտսկին Ի. Ի. Դանյուշևսկու հետ սկսեց ուսումնասիրել խոսքի խանգարումներ ունեցող երեխաներին։ Հետագայում դասախոսել է Խարկովի, Լենինգրադի և Մոսկվայի ինստիտուտներում և համալսարաններում։
Հոգեբանության պրոֆեսոր
Այն ժամանակաշրջանում, երբ խորհրդային հոգեբանությունը մարքսիզմի հիման վրա պերեստրոյկա էր անցնում (դրանում ակտիվորեն մասնակցում էր Վիգոտսկի Լև Սեմենովիչը), նա դառնում էր գիտնական։ Նա քննադատորեն վերլուծել է փիլիսոփայական և հոգեբանական հասկացությունները։ Վիգոտսկու կարծիքով՝ պետք է առանձնացնել վարքագծի երկու տեսակ՝ մշակութային՝ որպես հասարակության զարգացման արդյունք, և բնական (արագ կենսաբանական էվոլյուցիայի արդյունքում), որոնք միաձուլվում են։
Լև Սեմենովիչի վերջին տարիների գործունեությունը
Գիտակցության կառուցվածքի ուսումնասիրությունը դարձավ գիտնականի հիմնական գործունեությունը իր կյանքի վերջին տարիներին։ 1934 թվականին Վիգոտսկի Լև Սեմենովիչը գրել է «Մտածողություն և խոսք» աշխատությունը, որը դարձել է խորհրդային հոգելեզվաբանության հիմքը։ Լև Սեմենովիչին հաճախ անվանում են
Մոցարտի հոգեբանություն. Նա հատուկ կրթություն չուներ։ Եվ միգուցե դա է պատճառը, որ ես կարողացա այլ կերպ նայել հոգեբանության խնդիրներին։
Վիգոտսկու ազդեցությունը
1934 թվականի հունիսի 11-ին, երեսունյոթ տարեկան հասակում, Լև Սեմենովիչը մահացավ Մոսկվայում տուբերկուլյոզից։ 1930-ական թվականներին Խորհրդային Միությունում սկսվեց մշակույթի և գիտության վերաբերյալ տեսակետների վերագնահատում։ Արդյունքում՝ մեծերի ստեղծագործություններըհոգեբանները մոռացության մատնվեցին, և միայն 50-ականներին սկսեց նորից հրատարակվել նրա աշխատանքները։
Վիգոտսկի Լև Սեմենովիչը և նրա մշակութային-պատմական տեսությունը դարձան խորհրդային հոգեբանության ամենամեծ դպրոցի հիմքը: Նրա հետևորդները դարձան Պ. Նրա հիմնական ստեղծագործությունները թարգմանվեցին և դարձան կրթական հոգեբանության հիմքը ԱՄՆ-ում։