Յուրաքանչյուր անհատ, ով շրջապատված է այլ մարդկանցով, հաղորդակցվելիս կամ որևէ տեսակի գործունեություն իրականացնելիս պահպանում է մի շարք ոչ պաշտոնական կանոններ: Միայն դրանց կատարման դեպքում է հնարավոր հասարակության մեջ պահպանել կարգուկանոնն ու ներդաշնակությունը, ինչը նշանակում է, որ խմբային նորմը դառնում է նրա բնականոն զարգացման բանալին։
Ի՞նչ են խմբային նորմերը:
Ուշադրություն դարձնելով տարբեր մշակույթներին ու ազգերին՝ անհնար է չնկատել, թե որքան տարբեր են նրանց ավանդույթները, հաղորդակցման ձևը և վարքագծի կանոնները։ Այն, ինչ ծանոթ է ոմանց, կարող է թյուրիմացություն կամ դատապարտում առաջացնել մեկ այլ երկրում: Օրինակ՝ Շոտլանդիայում շրջազգեստ կրելը սովորական է և ուշադրություն չի գրավում, սակայն դժվար թե Ռուսաստանում կիսաշրջազգեստ կրող տղամարդը կարողանա աննկատ քայլել փողոցով։
Նույն օրինաչափությունը կարելի է գտնել նույն երկրում: Որպես օրինակ կարող ենք դիտարկել տարբեր երիտասարդական ենթամշակույթներ, որոնք իրենց շրջապատի համար անսովոր արժեքներով համեմատաբար փոքր խմբեր են։
Այսպիսով, պետք է ընդգծել, որ խմբային նորմերը կանոնների մի շարք են, որոնքկազմվել է թիմի կողմից՝ հարաբերությունները և վարքը կարգավորելու նպատակով: Նրանցից շատերը ոչ ֆորմալ են, ինչը չի խանգարում դրանց պահպանմանը։
Խմբային նորմը պետք է ընդունվի մեծամասնության կողմից, այն նաև ուղղված է դրված նպատակներին հասնելուն։ Յուրաքանչյուր նորմայի ձևավորումը կախված է խմբի առանձնահատկություններից՝ նրա յուրաքանչյուր անդամի չափից, միատարրությունից և անհատական հատկանիշներից:
Նորման ընդունում
Անհնար է նաև չնկատել չափանիշների սուբյեկտիվությունը, որը չի կարող երաշխավորել դրանց ընդունումը խմբի բոլոր ներկայացուցիչների կողմից:
Այն մարդիկ, ովքեր չեն ցանկանում ենթարկվել կանոններին և չեն արդարացնում խմբի սպասելիքները, կարող են պատժվել ուրիշների կողմից։ Ամենից հաճախ դեռահասները հրաժարվում են կատարել դրանք, ինչը հիմնավորված է նրանց զարգացման շրջադարձային կետով: Գոյություն ունեն երկու տեսակի պատժամիջոցներ՝ խմբի անդամներին խրախուսելու համար առաջնորդվել նորմերով.
- Դրական - դրսևորվում է անձի խրախուսման ձևով՝ կանոնագրքի պահպանման համար։ Դա կարող է լինել գովասանք, ուշադրություն, հարգանք ուրիշների նկատմամբ, կարգավիճակի և հեղինակության բարձրացում:
- Բացասական - օգտագործվում է հասարակության կանոնների խախտմամբ։ Դրանցով սահմանվում են տարբեր տեսակի արգելքներ կամ սահմանափակումներ, որոնք հանգեցնում են բարեգործության կամ իրավախախտին անտեսելու։
Արդյունքում մարդը փորձում է հնարավորինս վերահսկել անհատական վարքը՝ հարմարեցնելով այն պարամետրերին։ Չհամապատասխանելու համար առավելագույն պատիժը կարող է լինել խմբից հեռացնելը:
Արժեքների դերը խմբի ընդունման մեջ
Խմբային արժեքները ձևավորվում են ընդհանուր ընդունված ևփոփոխվել՝ կախված մարդկանց որոշակի խմբի շահերից: Դրանք հիմք են հանդիսանում խմբում պատմականորեն հաստատված նորմերի ձևավորման համար և որոշում են հասարակության հետագա առաջընթացի ռազմավարությունը, մինչդեռ մշակված կանոնները նշում են այս ճանապարհով թույլատրելիի և ցանկալիի սահմանները::
Արդյունքում խմբային նորմերը, արժեքները ազդում են սոցիալական խոշոր խմբերի նույն ցուցանիշների վրա, որոնք կարգավորում են հասարակության զարգացումը որպես ամբողջություն։
Ինչի՞ համար են խմբային նորմերը:
Յուրաքանչյուր խմբի նորմ անցնում է ժամանակի փորձություն և չի փոխվում նոր իրավիճակի ազդեցության տակ։ Վարքագծի այդ օրինաչափությունները, որոնք արմատացած են, բերում են հետևյալ արտոնությունները համայնքին։
- Ամրապնդել թիմը, ապահովել նրա համախմբվածությունը և ջանքերի միասնությունը:
- Նվազեցրեք միջանձնային կոնֆլիկտը և ուրիշների թյուրըմբռնման հետևանքով առաջացած անհանգստությունը:
- Բարձրացրեք խմբի անդամների գործողությունների կանխատեսելիությունը և հեշտացրեք խմբի վարքագիծը կանխատեսելը:
- Ավելացնում է համայնքի պաշտպանությունը և գոյատևումը:
Կարևոր էր նաև, որ հստակ ձևավորման շնորհիվ խմբային նորմը թույլ է տալիս անհատին ինքնուրույն գնահատել սեփական և այլոց գործողությունները, համեմատել դրանք և եզրակացություններ անել վարքի ճիշտության մասին։
