Բովանդակություն:
- Ի՞նչ է տրամաբանական ձևը: Սահմանում
- Ի՞նչ են մտքի գործընթացները:
- Ավելին մտքի գործընթացների մասին
- Ի՞նչ են մտածողության ձևերը:
- Հայեցակարգերը և դրանց չափանիշները
- Դատողություններ, եզրակացություններ և դրանց չափանիշներ
- Ի՞նչն է ազդում տրամաբանական մտածողության վրա:
- Հայտարարությունները ձևեր ունե՞ն:
- Տրամաբանության օրենքների մասին
- Ի՞նչ է տրամաբանության իմաստը:
![Տրամաբանական ձև. հիմնական հասկացություններ և չափանիշներ Տրամաբանական ձև. հիմնական հասկացություններ և չափանիշներ](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-j.webp)
Video: Տրամաբանական ձև. հիմնական հասկացություններ և չափանիշներ
![Video: Տրամաբանական ձև. հիմնական հասկացություններ և չափանիշներ Video: Տրամաբանական ձև. հիմնական հասկացություններ և չափանիշներ](https://i.ytimg.com/vi/9UWRjoVfdhU/hqdefault.jpg)
2024 Հեղինակ: Miguel Ramacey | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 06:21
Տրամաբանությունը ամենահին գիտական առարկաներից է։ Նրա անունը գալիս է հունարենից և բառացիորեն թարգմանվում է որպես «միտք», «պատճառաբանություն», «միտք»: Այս կարգապահությունը հասկացվում է որպես մտածողության գիտություն և բանականության համար մարդկային կարողություններ, եզրակացություններ անելու կարողություն:
Տրամաբանությունը կապում է նորմատիվ փիլիսոփայական գիտությունների հետ: Դրա շրջանակներում ուսումնասիրվում են մարդկանց մտածողության գործընթացների մեթոդները, ձևերն ու օրինաչափությունները։ Տրամաբանության հիմնական խնդիրներից մեկը տեղեկատվական նախադրյալի ստացումից մինչև եզրակացության ձևավորումն ընկած ճանապարհը որոշելն է։
Ի՞նչ է տրամաբանական ձևը: Սահմանում
Ինչպես ցանկացած գիտություն, տրամաբանությունն ունի իր հասկացությունները և եզրույթները: Այս հասկացություններից մեկը «տրամաբանական ձևն» է։
Ինչ է սա: Այս արտահայտությունը վերաբերում է մտքի գործընթացի բովանդակությունը ներկայացնող առանձին բաղադրիչների փոխհարաբերությանը: Տրամաբանական ձև հասկացությունը նման չէ «մտքի բովանդակություն» տերմինին։ Ձևը ոչանփոփոխ մի բան է՝ ընդմիշտ կապված մտքի բովանդակության մեկ տարբերակի հետ:
Ի՞նչ են մտքի գործընթացները:
Մտածողության ընդհանուր կառուցվածքում առանձնանում են տրամաբանական գիտելիքների կամ գործողությունների հետևյալ ձևերը.
- վերլուծություն;
- համեմատություն;
- սինթեզ;
- աբստրակցիա;
- ընդհանրացում.
Մտավոր գործողություններից յուրաքանչյուրն ունի իր նշանակությունը և մտքի գործունեության անհրաժեշտ բաղադրիչն է։
Ավելին մտքի գործընթացների մասին
Վերլուծությունը հասկացվում է որպես բարդ մտավոր գործունեություն, որի ընթացքում դրսից ստացված տեղեկատվությունը բաժանվում է բաղկացուցիչ տարրերի, որոնք համեմատվում և դիտարկվում են:
Համեմատությունները մտքի գործունեություն են, որոնց ընթացքում բացահայտվում են դիտարկվող առարկաների նմանության և տարբերությունների կետերը: Հենց այս գործընթացի արդյունքում է առաջանում դասակարգումը, այսինքն՝ ինչ-որ բանի տեսական իմացության առաջնային տրամաբանական ձևը։
![Մտածողության գործընթաց Մտածողության գործընթաց](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-1-j.webp)
Սինթեզը մտավոր գործունեություն է, որն ըստ էության վերլուծության հակառակն է: Այսինքն՝ այս գործընթացի ընթացքում ամբողջական ներկայացումը վերստեղծվում է առանձին, անհամաչափ մասնիկներից։
Վերացականության տակ հասկացվում է մտավոր գործունեություն, որի արդյունքում առանձնանում են հիմնական, էական տարրերը երկրորդականներից, որոնք առանձնահատուկ նշանակություն չունեն։ Այս գործընթացի արդյունքը, որպես կանոն, ինչ-որ բանի մասին պատկերացումների ձևավորումն է։
Ընդհանրացումներ կոչվում են մտածողության այն գործընթացները, որոնց շնորհիվ տեղի է ունենում միավորումը.տեղեկատվություն, առարկաներ կամ առարկաներ որոշակի հիմքերով:
Ի՞նչ են մտածողության ձևերը:
Մտքի գործընթացներին բնորոշ հիմնական տրամաբանական ձևերն են՝
- դատողություններ;
- հասկացություններ;
- եզրակացություններ.
Այս ձևերից յուրաքանչյուրը ճկուն է, այսինքն՝ չունի մշտական բովանդակություն։
Հայեցակարգերը և դրանց չափանիշները
Հասկացությունները մտածողության գործընթացի հատուկ տրամաբանական ձև են, որոնք կարող են լինել կամ վերացական կամ կոնկրետ:
![Մաթեմատիկական բանաձևեր Մաթեմատիկական բանաձևեր](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-2-j.webp)
Հասկացությունների չափանիշներն են՝
- Դիտարկվող առարկաների կամ երևույթների հարաբերությունները;
- կապերը նրանց և այլ տարածքների միջև;
- էական բնութագրիչ հատկություններ։
Հասկացությունները կարող են արտահայտվել խոսքում կամ մեկ կամ մի քանի բառով կամ երկար արտահայտություններով:
Դատողություններ, եզրակացություններ և դրանց չափանիշներ
Դատողություններն այն ձևերն են, որոնք բնութագրվում են կապերի արտացոլմամբ՝ հաստատումների կամ ժխտումների տեսքով։ Այն իմաստով ամենամոտն է եզրակացությանը։ Առաջարկության տրամաբանական ձևը կարող է լինել կամ ճշմարիտ կամ կեղծ: Դատողությունները նաև եզրակացության էական բաղադրիչ են:
![Տրամաբանական խնդրի լուծում Տրամաբանական խնդրի լուծում](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-3-j.webp)
Եզրակացությունը հասկացվում է որպես մտավոր գործունեություն, որի ժամանակ մարդը դատողությունների շղթայի հիման վրա գալիս է որոշակի եզրակացությունների: Մտածողության տրամաբանական ձևերը, որոնք կոչվում են եզրակացություններ, բնութագրվում են հետևյալ չափանիշներով.
- անալոգիա;
- հանում;
- ինդուկցիա.
Սրանցից յուրաքանչյուրըչափանիշներն, իհարկե, ունեն իրենց առանձնահատկությունները։
Անալոգիան տրամաբանական անցում է մեկից մյուսին՝ հիմնված ակնհայտ նմանության առկայության վրա։ Դեդուկցիան այն տրամաբանական ձևն է, որում եզրակացությունները հետևում են ընդհանուր, ինտեգրալից, կոնկրետ, հատուկ տարրի ուղղությամբ: Ինդուկցիան հակադարձ գործընթաց է, որի ընթացքում միտքը ուղղվում է մասնիկներից, մանրամասներից դեպի ընդհանուր և ամբողջական:
Ի՞նչն է ազդում տրամաբանական մտածողության վրա:
Մտածողության գործընթացները հետևում են տրամաբանական օրինաչափություններին, սակայն դրանց վրա ազդում են մարդկային զգացմունքները:
Զգացմունքներն ու զգացմունքները չափազանց ուժեղ ազդեցություն ունեն մտքի վրա: Նրանք կարողանում են ամբողջությամբ փոխել վերաբերմունքը տեղեկատվությանը, դատողությունների ու եզրակացությունների ընթացքը և, իհարկե, եզրակացությունները, որոնց նրանք տանում են։ Մարդկային էության հուզական կողմը հնազանդեցնում է միտքը՝ ստիպելով նրան գտնել հենց այն փաստարկներն ու նախադրյալները, որոնք համապատասխանում են ապրած զգացմունքներին, հանգեցնում են ի սկզբանե ցանկալի եզրակացությունների: Այս երեւույթը կոչվում է կողմնակալություն:
![Գտնելով ճիշտ լուծում Գտնելով ճիշտ լուծում](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-4-j.webp)
Սակայն միշտ չէ, որ զգացմունքների ազդեցությունը մտքի վրա բացասական է: Զգացմունքները ոչ միայն խանգարում են մարդկանց խելամիտ մտածելուն, այլ հաճախ, ընդհակառակը, խթանում են միտքը։ Մարդկային էության հուզական կողմը մտավոր գործունեությանը տալիս է նպատակասլացություն, լարվածություն, հետաքրքրասիրություն, սրություն և շատ այլ որակներ։ Օրինակ, եթե մենք խոսում ենք թմրամիջոց հայտնագործելու անհրաժեշտության մասին, ապա անձնական փորձ ունեցող անձի մասինհետաքրքրությունը, ավելի մեծ հաջողության կհասնի, քան նա, ում զգացմունքները չեն ազդում մտքի վրա:
Այսպիսով, զգացմունքային բաղադրիչը նույնքան անհրաժեշտ է արդյունավետ մտքի գործընթացի համար, որքան տրամաբանականը:
Հայտարարությունները ձևեր ունե՞ն:
Տրամաբանական պնդումների ձևերը այն ձևն է, որով հնչում են մտքերը, դատողությունները, եզրակացությունները և եզրակացությունները: Այս տերմինն օգտագործվում է ոչ միայն փիլիսոփայության, հոգեբանության և հասարակական գիտությունների, այլ նաև մաթեմատիկայի և այլ ոլորտներում։
Այս ձևերի հիմնական բնութագիրը այն է, որ դրանք կարելի է դիտարկել մտքերի, պատճառաբանությունների կամ եզրակացությունների անմիջական բովանդակությունից մեկուսացված: Այլ կերպ ասած, ցանկացած դրույթ, ինչպես պարզ, այնպես էլ բարդ, կարող է ներկայացվել որպես բաղադրիչ տերմինների բանաձև:
Այսինքն՝ բարձրաձայն արտահայտված ցանկացած եզրահանգում, պնդում կամ պատճառաբանություն ունի յուրահատուկ բովանդակություն, բայց դրանք հագցված են նույն ձևով, որը չի փոխվում՝ կախված մտքի էությունից։ Ձևը, որը մարդն օգտագործում է իր մտավոր գործունեության արդյունքները հասարակության այլ անդամներին փոխանցելու համար, գոյություն ունի վերացական բանավոր կամ գրավոր բառերի, սիմվոլների բովանդակությունից:
![մտածող մարդ մտածող մարդ](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-5-j.webp)
Որպես պատկերավոր օրինակ կարող ենք անալոգիա անել քաղցրավենիքի փաթաթված քաղցրավենիքի հետ: Միևնույն փաթաթման մեջ կարելի է տեղադրել բոլորովին տարբեր քաղցրավենիքներ՝ շոկոլադ, կարամել, բլիթներ, սալիկներ, քաղցրավենիք և այլն։ Այնուամենայնիվ, փաթաթման հատկությունները չեն փոխվի՝ կախված նրանից, թե ինչ կոնֆետ է փաթաթված դրա մեջ։
Տրամաբանության օրենքների մասին
Որոշակի օրինաչափություններ բնորոշ են գոյություն ունեցող գիտություններից յուրաքանչյուրին, և, իհարկե, տրամաբանությունը բացառություն չէ:
Նրա հիմնական օրինաչափությունները ներառում են հետևյալը.
- ինքնություն;
- առանց հակասության;
- բացառություն;
- բավարար պատճառ.
Ինքնության օրենքը փիլիսոփայական առարկաներում նշանակում է նմանություն, տրամաբանական հարաբերություն։ Հակասությունների բացակայության պոստուլատը նշում է, որ երկու կամ ավելի մտքեր, որոնք բովանդակությամբ տարբեր են, չեն կարող միաժամանակ ճշմարիտ լինել։ Այսինքն՝ միայն մեկ փաստարկ կլինի ճիշտ, մնացածը՝ կեղծ։
![Մտքի ուղղություններ Մտքի ուղղություններ](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-6-j.webp)
Բացառված միջինի օրենքը տրամաբանորեն շարունակում է այն կանոնը, որ հակասություններ չկան։ Դրա էությունը կայանում է նրանում, որ քանի որ հակասական դատողությունները չեն կարող միաժամանակ ճշմարիտ լինել, ապա պետք է բացահայտել և վերացնել կեղծը: Բավարար բանականության օրենքը ասում է, որ ցանկացած ապացուցված, հիմնավորված և հիմնավորված միտք ճշմարիտ է:
Ի՞նչ է տրամաբանության իմաստը:
Չկա մեկ անօգուտ գիտական դիսցիպլին. Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր նշանակությունը, նրանք բոլորն էլ զբաղեցնում են իրենց տեղը: Իհարկե, տրամաբանությունը բացառություն չէ։
Այս գիտական առարկայի արժեքը ուղղակիորեն կախված է այն ոլորտից, որտեղ այն օգտագործվում է որպես գործիք: Տրամաբանությունը ներգրավված է մաթեմատիկական, սոցիալական և հոգեբանական գիտությունների, լեզվաբանության և մանկավարժության և շատ այլ ոլորտներում: Պարզ ասած՝ տրամաբանությունն առկա է ամենուր, որտեղ տեղ կա մտավոր գործունեության համար։
![Ընտրելով ցանկալի իրը Ընտրելով ցանկալի իրը](https://i.religionmystic.com/images/040/image-119295-7-j.webp)
Բայց դրա օգտագործումը որպես գործիք, օգնություն տարբեր գիտական առարկաներում, դրա արժեքը սահմանափակ չէ: Տրամաբանության ուսումնասիրությունը որպես ինքնուրույն առարկա նպաստում է.
- մտավոր ունակությունների զարգացում;
- ճիշտ և հստակ արտահայտելու, ուրիշներին իրենց պատճառաբանությունը փոխանցելու ունակություն;
- ճշմարտությունը կեղծից տարբերելու ունակություն;
- ձևավորելով դրսից եկող տեղեկատվության անկախ վերլուծության սովորությունը:
Տրամաբանությունը անհրաժեշտ է քննարկումներ կամ վեճեր վարելու, ընթացիկ իրադարձությունները հասկանալու, գիտական տեսություններ մշակելու և շատ ավելին:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Նախադպրոցական տարիքի երեխաների հոգեբանական և մանկավարժական առանձնահատկությունները. հիմնական հասկացություններ, սոցիալական հարմարվողականություն
![Նախադպրոցական տարիքի երեխաների հոգեբանական և մանկավարժական առանձնահատկությունները. հիմնական հասկացություններ, սոցիալական հարմարվողականություն Նախադպրոցական տարիքի երեխաների հոգեբանական և մանկավարժական առանձնահատկությունները. հիմնական հասկացություններ, սոցիալական հարմարվողականություն](https://i.religionmystic.com/images/001/image-2603-j.webp)
Երեխաները միշտ առաջին տեղում կլինեն ծնողների համար: Երեխայի հայտնվելով մարդու կյանքում փոխվում են նրա հայացքները, աշխարհայացքը, վերաբերմունքը, հուզական ֆոնը։ Այս պահից կյանքը նոր իմաստ է ստանում, ծնողի բոլոր գործողությունները պտտվում են ընդամենը մեկ երեխայի շուրջ: Նրանք միասին հաղթահարում են մեծանալու բոլոր ճգնաժամերը՝ սկսած առաջինից, մեկ տարեկանից, վերջացրած դեռահասությամբ և հասունացման ճգնաժամով:
Գիտական թվաբանություն. հիմնական հասկացություններ, ըստ ծննդյան ամսաթվի կանխատեսման առանձնահատկությունները
![Գիտական թվաբանություն. հիմնական հասկացություններ, ըստ ծննդյան ամսաթվի կանխատեսման առանձնահատկությունները Գիտական թվաբանություն. հիմնական հասկացություններ, ըստ ծննդյան ամսաթվի կանխատեսման առանձնահատկությունները](https://i.religionmystic.com/images/002/image-5880-j.webp)
Ի՞նչ նշանակություն ունեն թվերը մեր կյանքում: Կա՞ թվաբանության գիտություն, թե՞ դա գուշակության մի տեսակ է։ Ինչպե՞ս է զարգացել թվաբանության պատմական ճակատագիրը: Ինչպե՞ս հաշվարկել ճակատագրի քանակը: Ապակոդավորում և անվան թվի հաշվարկման պարամետրեր: Թվաբանական կանխատեսում 2019թ. Որքանո՞վ է օգտակար այսօր թվաբանությունը:
Պիաժեի տեսություն. հիմնական հասկացություններ, հիմնական ուղղություններ, կիրառման մեթոդներ
![Պիաժեի տեսություն. հիմնական հասկացություններ, հիմնական ուղղություններ, կիրառման մեթոդներ Պիաժեի տեսություն. հիմնական հասկացություններ, հիմնական ուղղություններ, կիրառման մեթոդներ](https://i.religionmystic.com/images/014/image-41092-j.webp)
Շվեյցարացի կենսաբան և փիլիսոփա Ժան Պիաժեի մտավոր զարգացման տեսությունն ընդգրկում է մանկությունից մինչև հասուն տարիք ընկած ժամանակահատվածը։ Պիաժեն կենտրոնանում է երեխայի մտածողության զարգացման վրա, և առաջին հերթին՝ տրամաբանական մտածողության զարգացման վրա։ Պիաժեն կարծում էր, որ մեծահասակի մտածողությունը տարբերվում է երեխայի մտածողությունից, առաջին հերթին ավելի մեծ տրամաբանությամբ։
Կենդանիների հոգեբանություն. հիմնական հասկացություններ, վարքագծի հիմնական սկզբունքներ, ուսումնասիրության մեթոդներ
![Կենդանիների հոգեբանություն. հիմնական հասկացություններ, վարքագծի հիմնական սկզբունքներ, ուսումնասիրության մեթոդներ Կենդանիների հոգեբանություն. հիմնական հասկացություններ, վարքագծի հիմնական սկզբունքներ, ուսումնասիրության մեթոդներ](https://i.religionmystic.com/images/060/image-179547-j.webp)
Կենդանիների հոգեբանությունը բավականին առաջադեմ գիտություն է, որը մեծ մասամբ մշակվել է Չարլզ Դարվինի աշխատություններից հետո: Այն ընդգրկում է կենդանիների կյանքի ուսումնասիրությունը: Այս հոդվածը կպատմի այդ մասին:
Խոսքի խանգարումներ ունեցող երեխաների հոգեբանական և մանկավարժական բնութագրերը. հասկացություններ, հիմնական չափանիշներ, խորհուրդներ ուսուցիչներին և մանկավարժներին
![Խոսքի խանգարումներ ունեցող երեխաների հոգեբանական և մանկավարժական բնութագրերը. հասկացություններ, հիմնական չափանիշներ, խորհուրդներ ուսուցիչներին և մանկավարժներին Խոսքի խանգարումներ ունեցող երեխաների հոգեբանական և մանկավարժական բնութագրերը. հասկացություններ, հիմնական չափանիշներ, խորհուրդներ ուսուցիչներին և մանկավարժներին](https://i.religionmystic.com/images/013/image-38170-7-j.webp)
Խոսքի խանգարումներ ունեցող երեխաների հոգեբանական և մանկավարժական բնութագրերը օգտագործվում են նախադպրոցական կրթության համակարգում Դաշնային պետական կրթական ստանդարտի մշակման մեջ: Պետական չափանիշները հատկապես կարևոր են յուրաքանչյուր երեխայի անհատական կարիքները հաշվի առնելու համար, որոնք որոշվում են՝ ելնելով առողջական վիճակից և կյանքի այլ հանգամանքներից: