Զույգերի խորհրդատվության հիմնական խնդիրն այն է, որ ամուսինները չեն ցանկանում լիարժեք տեղեկատվություն տրամադրել իրենց ամուսնության մասին խորհրդատուին: Այս դեպքում դուք կարող եք դիմել հարաբերությունների անկախ վերլուծության: Այս հոդվածում դուք կծանոթանաք ընտանիքի ուսումնասիրության հիմնական մեթոդներին, ինչպես նաև այն սկզբունքներին, որոնք թույլ կտան ամուր հարաբերություններ հաստատել ձեր հոգու ընկերոջ հետ հարսանիքից հետո: Հավատացեք ինձ, այս տեղեկությունը տեղին կլինի ցանկացած մարդու համար, ով ցանկանում է ապրել երջանիկ ամուսնության մեջ։
Սոցիալ-տնտեսական ուսումնասիրություն
Ընտանիքի ուսումնասիրման ժամանակակից մեթոդների մեծ մասը հիմնված է ամուսինների սոցիալ-տնտեսական վիճակի մանրամասն վերլուծության վրա, և դա զարմանալի չէ: Շատ ամուսիններ իրենց ամուսնության մեջ դժբախտ են զգում հենց այն պատճառով, որ հազիվ բավարար գումար ունեն ընտանիքի կարիքները հոգալու, էլ ուր մնաց՝ սեփական կարիքները հոգալու համար: Ուստի ընտանեկան հոգեբաններն առաջին հերթին փորձում են պարզել սոցիալ-տնտեսական վիճակըընտանիքներին և, վերլուծության հիման վրա, ամուսիններին որոշակի առաջարկություններ տալ։
Բավականին հետաքրքիր փաստ այն է, որ ամենաերջանիկ զույգերն ունեն միջին նյութական հարստություն։ Չափազանց հարուստ ընտանիքների համար փողը մշտական վեճերի և սկանդալների առարկա է, իսկ աղքատ ընտանիքների համար՝ դեպրեսիան և նախատինքը: Ուստի, եթե նախատեսում եք հարաբերություններ հաստատել ձեր ամուսնու հետ, ապա նախ և առաջ պետք է մտածեք այն մասին, թե արդյոք ֆինանսների ծավալն ազդում է ձեր համատեղ կյանքի վրա։ Եթե այո, ապա փորձեք մտածել ձեր ամուսնու հետ, թե ինչպես շտկել իրավիճակը:
Նախաամուսնական հետազոտություն
Ընտանիքի և ընտանեկան հարաբերությունների ուսումնասիրության մեթոդները նույնպես բավականին հաճախ հիմնված են մինչամուսնական հարաբերությունների մանրամասն վերլուծության վրա: Իհարկե, նման տեխնիկան հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե ամուսինները միմյանց ճանաչում էին մինչ հարսանիքը: Եթե ամուսնությունը տեղի է ունեցել հաշվարկով, ապա հնարավոր կլինի ուսումնասիրություն կատարել միայն ամուսնությունից հետո ամուսինների համատեղ ապրած օրերի հիման վրա։ Փորձեք շատ մանրամասն հիշել ձեր հարաբերությունները և պարզել, թե դրանք ինչով են տարբերվում ներկայիս իրավիճակից:
Նախամուսնական հարաբերությունները հաճախ ներառում են մարդկանց միասին ապրած լավագույն պահերը: Ամուսնությունից հետո տղամարդիկ դադարում են իրենց կանանց ծաղիկներ նվիրել և շատ ավելի քիչ են անհանգստանում նրանց համար: Այնուամենայնիվ, կանայք, փնտրելով իրենցը, հաճախ թույլ են տալիս, որ ամեն ինչ իր հունով գնա: Դրա պատճառով ընտանիքում դավաճանություններ և մշտական սկանդալներ են տեղի ունենում: Հիշիրմինչամուսնական հարաբերությունները և վերադարձրեք ձեր կողմից կորցրած գրառումները: Շատ հաճախ այս տեխնիկան թույլ է տալիս վերսկսել նույնիսկ ամենաանհույս հարաբերությունները:
Ընտանիքի մանկավարժական մշակույթի և դրա առանձնահատկությունների ուսումնասիրության մեթոդները
Որպեսզի ձեր երեխան իրեն անհրաժեշտ զգա, նրան պետք է որոշակի խնամք և ուշադրություն ցուցաբերվի: Բացի այդ, անհրաժեշտ է պարբերաբար վերահսկել նրա միկրոմիջավայրը։ Սա հատկապես ճիշտ է սեռական հասունության մեջ գտնվող երեխաների համար: Որպեսզի ձեր սերունդը չսկսի շփվել վատ ընկերության հետ, դուք պետք է նրան փոխանցեք բարոյական սկզբունքների իմաստը և դրանց ժամանակին պահպանման կարևորությունը։
Ընտանեկան շատ հոգեբաններ խորհուրդ են տալիս ծնողներին ավելի մեծ ուշադրություն դարձնել ինքնազարգացմանը, որպեսզի երեխայի դաստիարակությունը ճիշտ ընթանա։ Օրինակ՝ կարող եք կարդալ հոգեբանական գրականություն կամ դիտել ուսումնական տեսանյութեր, որոնցից մեկը ներկայացված է հենց վերևում։ Այն մինչև վերջ դիտելուց հետո դուք կիմանաք այն ութ հիմնական սխալների մասին, որոնք թույլ են տալիս ծնողներից շատերը երեխաներին դաստիարակելիս։ Այսինքն՝ մանկավարժական մշակույթի ուսումնասիրման մեթոդները, որպես կանոն, բաղկացած են երեխայի դաստիարակության վերաբերյալ հոգեբանական տեղեկատվություն տրամադրող տեսանյութերի կամ գրքերի ուսումնասիրությունից։
Դուք կարող եք նաև վերլուծել, թե ինչպես է ձեր երեխան արձագանքում ծնողական որոշակի գործելակերպին: Նրանցից ոմանք կարող են կտրականապես հարմար չլինել որոշակի տեսակի անձի անհատականության զարգացման համար: Օրինակ՝ շատ «անկառավարելի» երեխաների մեջ կա ստեղծագործական հսկայական ներուժ, որը նրանք չեն կարողանում իրացնել հասարակության կարծիքի պատճառով։ Այս դեպքում խորհուրդ է տրվումերիտասարդ տաղանդին տվեք ինչ-որ հատվածի կամ շրջանակի, որպեսզի նրա տաղանդը վատնվի։
Ընդհանուր խնդիրների բացահայտում
Ընտանիքի և ընտանեկան կրթության ուսումնասիրության մեթոդները շատ հաճախ հիմնված են տարբեր իրավիճակներում ընտանիքի անդամների վարքագծի վերլուծության վրա: Օրինակ՝ կարող եք առաջարկել ձեր մտերիմներին կանոնավոր հարցում անցնել, որում կան մի շարք հարցեր՝ ընտանիքում բնորոշ խնդիրները բացահայտելու համար։ Այնուամենայնիվ, դրանց պատասխանները պետք է լինեն հնարավորինս անկեղծ և բովանդակալից, որպեսզի հոգեբանը կարողանա ճիշտ վերլուծել հարաբերությունների վիճակը և գտնել կոնֆլիկտային իրավիճակները լուծելու ուղիներ։
Բերենք մի փոքրիկ օրինակ. Շատ հաճախ ընտանիքների դեռահասները դժգոհում են, որ իրենց ծնողները չեն հասկանում իրենց և չեն հետևում իրենց կյանքին։ Նման խոսքերը կարող են մի փոքր չափազանցված լինել, կամ դրանք մաքուր ճշմարտություն են: Այս դեպքում սովորական հարցաշարի օգնությամբ թեստավորումը, որը պետք է իրականացվի միասին, կօգնի հասնել ճշմարտությանը։ Յուրաքանչյուր մարդ պետք է իր պատասխանները հաստատի իր կյանքում տեղի ունեցած որոշակի փաստերով։ Դրանից հետո ուսումնասիրության արդյունքների հիման վրա հնարավոր կլինի կարգավորել հարաբերությունների «բուժման» ձևը։
Հետազոտություն ուսումնական հաստատություններում
Նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունում (նախադպրոցական ուսումնական հաստատություն) ընտանիքի ուսումնասիրության մեթոդները կարող են էապես տարբերվել ընտանեկան հոգեբանի կողմից վարվող մեթոդներից: Սակայն դա չի նշանակում, որ դրանք սխալ են կամ ցույց են տալիս անբավարար տեղեկատվություն։ Օրինակ, մանկապարտեզներում հոգեբանները շատ հաճախ են դիմումուշադրություն ամուսինների փոխհարաբերություններին և այն բանին, թե ընտանիքում ներքին կոնֆլիկտները որքանով են ազդում իրենց երեխայի վարքագծի վրա: Եթե, ասենք, հայրը անընդհատ հայհոյում է, ապա նման պահվածքը բնորոշ կլինի նրա երեխային։
Ինչ վերաբերում է դպրոցներում անցկացվող ուսումնասիրություններին, ապա դրանք առավել հաճախ անանուն թեստավորում են, որոնք շատ դեպքերում իրականացվում են 12-ից 16 տարեկան աշակերտների շրջանում: Տարբեր հոգեբանական թեստերի և հարցաշարերի հիման վրա կարելի է բացահայտել բազմաթիվ խնդիրներ նույնիսկ դրանց ձևավորման փուլում և կարող է կազմվել գրագետ կրթական աշխատանք, որը թույլ կտա դեռահասներին զգալ այս աշխարհի կարիքը: Այնուամենայնիվ, բոլոր հետազոտությունները պետք է լինեն անանուն, որպեսզի պատասխանները հնարավորինս անկեղծ լինեն:
Հանգստի, հետաքրքրությունների և արժեքների հետազոտություն
Նախադպրոցական հաստատություններում ընտանիքի ուսումնասիրության մեթոդները և ընտանեկան կրթության փորձը հիմնված են նաև ընտանեկան ժամանցի հետ կապված տարբեր խնդիրների վրա։ Այսինքն՝ ուսուցիչը կարող է ծնողներին մի քանի հարց տալ, թե կոնկրետ ինչպես են նրանք հանգստյան օրերն անցկացնում երեխայի հետ, ինչ են անում և այլն։ Սրա օբյեկտիվ գնահատականը ստանալու համար խորհուրդ է տրվում ոչ թե առաջատար, այլ պարզ հարցեր տալ՝ «Որքա՞ն հաճախ եք խաղում ձեր երեխայի հետ մաքուր օդում»։ կամ «Որքա՞ն ժամանակ եք հատկացնում օրական ձեր երեխայի համար գրքեր կարդալուն»:
Հետազոտական մեթոդների վերաբերյալ մասնագետներիցհոգեբանները, դրանք սովորաբար հիմնված են ընտանեկան արժեքների ուսումնասիրության և այն նպատակների վրա, որոնք ընտանիքի անդամներն իրենց առջեւ դնում են: Եթե ծնողները կյանքում կոնկրետ նպատակ չունեն, ապա դժվար թե նրանք կարողանան երեխային ճիշտ դաստիարակել եւ այս հարցում պարզապես «հոսքի հետ կգնան»։ Բացի այդ, մասնագետը կարող է մի քանի հարց տալ ծնողների շահերի վերաբերյալ։ Օրինակ, զույգերի մեծ մասը, ովքեր հետաքրքրված են ծնողական գրականությամբ, գրեթե միշտ դաստիարակում են ժամանակակից հասարակության մեջ ապրելու արժանի մարդու։
Ամուսնության անհատականության ուսումնասիրություն
Ընտանիքի ուսումնասիրության հոգեբանական մեթոդները կարող են հիմնված լինել յուրաքանչյուր ամուսնու առանձին ուսումնասիրության վրա՝ ընտանիքի ներսում տարաձայնությունների և կոնֆլիկտների պատճառող խնդիր գտնելու համար: Որպես կանոն, դիֆերենցիալ վերլուծության տարբեր մեթոդներ օգտագործվում են հոգեբանական անհավասարակշռությունը և կոնֆլիկտի հակումը բացահայտելու համար: Հետազոտության ամենատարածված գործիքը դիզայնի գծագրերն են, որոնցում յուրաքանչյուր մարդ կարող է տեսնել տարբեր պատկերներ՝ ըստ իր բնավորության և մտավոր հատկանիշների:
Անհատականության ուսումնասիրությունը հաճախ օգնում է գտնել խնդրի արմատը, սակայն արժե հասկանալ, որ ոչ բոլոր մարդիկ են պատրաստ ընդունել այն փաստը, որ ողջ մեղքը միայն իրենց վրա է (և դա հազվադեպ է պատահում): Ուստի մանրակրկիտ վերլուծությունից հետո առաջին հերթին անհրաժեշտ է մտածել, թե կոնկրետ ինչպես եք տեղեկատվություն ներկայացնելու երիտասարդ զույգին։ Այն դեպքում, երբ ուսումնասիրությունն իրականացվում է ընտանիքի անդամներից մեկի կողմից, ապա այդ մասին հայտարարվում էամուսնուն տրամադրված տեղեկատվությանը պետք է ծայրահեղ զգուշությամբ մոտենալ: Հակառակ դեպքում, դուք վտանգում եք ձեր սիրելիին ձեր դեմ դարձնել:
Անհատական երևույթների գնահատում հարաբերություններում
Ցավոք, ընտանիքում հարաբերությունների ուսումնասիրման մեթոդներն անհնարին են առանց կոնկրետ զույգին բնորոշ անհատական երևույթների ուսումնասիրության: Օրինակ՝ որոշ կոնֆլիկտներ կարող են առաջանալ անվստահությունից, որը ծագում է հեռավոր անցյալից, որը բոլորը փորձում են մոռանալ։ Սակայն, եթե ոչ ոք չի նշում նման փաստ, դա չի նշանակում, որ դա որևէ կերպ չի ազդում մարդկանց կյանքի վրա։ Շատ դեպքերում՝ ճիշտ հակառակը։ Անցյալը կարող է տարիներ շարունակ հետապնդել երջանիկ զույգերին և փչացնել սիրահարների միջև հարաբերությունները:
Տարբեր երևույթներ բացահայտելու համար, որոնց մասին նույնիսկ ընտանիքն ինքը կարող է ի սկզբանե չգիտի, դուք պետք է օգտագործեք փորձառու հոգեբանների կողմից կազմված տարբեր հարցաթերթիկներ, որոնք նախատեսված են ոչ ստանդարտ իրավիճակների առկայությունը խրթին հարցերի միջոցով բացահայտելու համար: Օրինակ՝ նման թեստերը հեշտությամբ կարող են բացահայտել խաբելու միտումը կամ ուսումնասիրված մարդկանցից մեկի մոտ եսասիրական դրդապատճառների առկայությունը։
Ամուսնության հոգեբանություն և դրա առանձնահատկությունները
Ընտանիքի ուսումնասիրման ժամանակակից մեթոդները հիմնված են տարբեր հոգեգրամների կիրառման վրա, որոնք թույլ են տալիս մի շարք պարզ հարցերի միջոցով որոշել երկու մարդու համատեղելիության աստիճանը կամ երեխային դաստիարակելու նրանց մանկավարժական պատրաստվածությունը։. Ստորև բերված ցանկում ներկայացված են նման հոգեգրաֆիաների անցկացման հիմնական մեթոդները, որոնք կօգնեն ձեզ հասկանալհարաբերությունները հնարավորինս մանրամասն: Ընտանեկան ուսումնասիրության մեթոդները ներառում են հետևյալ տարրերը՝
- Ավտորիտար սոցիալականացումը երեխայի նկատմամբ վերահսկողության և կրթության ձևի արտացոլումն է: Այս տարրի բարձր ցուցանիշով ծնողը կարող է վստահ լինել, որ իր երեխան մի քանի տարի հետո կկարողանա հարմարվել հասարակությանը։ Բայց ցածր գնահատականի դեպքում բավականին հաճախ են նկատվում դաստիարակության հետ կապված խնդիրներ։ Որոշ ծնողներ կարող են պատժել իրենց երեխաներին անկախության ցանկացած դրսևորման համար, ինչպես նաև կշտամբել նրանց իրենց մտքերի, զգացմունքների և անհատական ունակությունների համար:
- «Փոքրիկ պարտվող» համակարգ. Դա երեխայի կողմից ծնողների դաստիարակության և ընկալման մեթոդների արտացոլումն է։ Այս մեթոդի իմաստն այն է, որ երեխան պետք է լիովին գիտակցի, որ իր ցանկություններն ու հավակնությունները շատ ավելի ցածր են, քան ծնողների ցուցումները: Եթե այս թեստը բարձր արդյունք ցույց տա, ապա պետք է լրջորեն մտածել երեխայի դաստիարակության մեթոդները փոխելու մասին, այլապես դա կհանգեցնի նրան, որ երեխան լիովին անտեսի իր ծնողներին։
- Ռենե Ժիլսի մեթոդը հիմնված է երեխայի և նրա ծնողների անհատականության ուսումնասիրության վրա: Որպես ուսումնասիրության նյութ օգտագործվում են տարբեր նկարներ, որոնք օգնում են բացահայտել մարդու բնավորության որոշ գծեր։ Բացի այդ, նման տեխնիկան ենթադրում է հատուկ թեստ անցնել, որը բացահայտում է տվյալ իրավիճակում մարդու պոտենցիալ վարքը: Թեստի առաջադրանքներում հնարավոր է երեքից հինգ պատասխան, այնպես որ դժվար չի լինի նույնիսկ տարրական դասարանի աշակերտի համար այն հաղթահարել։
- «Համագործակցություն» - ցանկությունև ծնողների համար երեխայի հետ համատեղ գործունեություն ծավալելու հնարավորություններ: Ուսումնասիրությունն իրականացվում է տարբեր անհատական առաջադրանքների օգնությամբ, որոնք ընտանեկան թերապևտը տալիս է իր հիվանդներին։ Եթե մասնագետը նկատում է, որ երեխան շատ դժկամությամբ է կատարում առաջադրանքը ծնողի հետ, ապա անհրաժեշտ կլինի գտնել խնդրի արմատը։ Նաև այս տեխնիկան ներառում է համատեղ թեստ հանձնելը, որի արդյունքները ցույց են տալիս, թե ինչպես է երեխան լավ հարաբերություններ ունենում ծնողների հետ։
- «Սիմբիոզը» սանդղակ է, որն արտացոլում է ուսումնասիրվող առարկաների միջև միջանձնային հեռավորությունը: Թեստի բարձր միավորները ցույց են տալիս, որ ծնողը ոչ միայն փորձում է կապ հաստատել իր երեխայի հետ, այլև վստահելի հարաբերություններ հաստատել նրա հետ: Նման ընտանիքներում ծնողների և երեխաների միջև գաղտնիքներ չկան միմյանցից, ինչը հանգեցնում է փոխըմբռնման և հարգանքի նույնիսկ կյանքի ամենադժվար իրավիճակներում։
Այնքան էլ դժվար չէ տիրապետել ընտանիքի ուսումնասիրության մեթոդներին (գլխավորները վերևում համառոտ քննարկեցինք):
Եզրակացություն
Հուսով ենք, որ մեր հոդվածը օգնեց ձեզ հասկանալ, թե որն է ընտանիքի մանկավարժական մշակույթը: Այն (մշակույթը) ուսումնասիրելու մեթոդները կարող են շատ տարբեր լինել, ուստի յուրաքանչյուր մարդ կարող է իր համար ընտրել այնպիսի տեխնիկա, որը հարմար է իրեն: Այնուամենայնիվ, նախքան սիրելիների հետ հարաբերությունների կարգավորումը սկսելը, անհրաժեշտ է հասկանալ խնդրի արմատը, որը հանգեցրել է փոխըմբռնման վատթարացմանը: Նույնը դրա համար օգտագործվում են հենց վերը նկարագրված հետազոտության մեթոդները: Եթե դուք ոչ միայն ուսումնասիրեք այս տեսությունը, այլեւ սկսեքկիրառեք այն իրական կյանքում, դուք կկարողանաք վերացնել բոլոր ընտանեկան կոնֆլիկտները դրանց առաջացման փուլում: Ցանկացած մարդ, ով գիտի, թե ինչպես ճիշտ օգտագործել նման տեղեկատվությունը, կստեղծի ամուր և ընկերական ընտանիք:
